CIEL Camada de Integração Ensino Lusófona
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Marta Do Rosário Cristino Silva Ventura

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Category: Teacher
  • 7303
  • Marta Do Rosário Cristino Silva Ventura
  • 2345868
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        Dulce Maria Franco

        Details
        Category: Teacher
        • 265
        • Dulce Maria Morais De Amaral Franco
        • 162
        • dulce.franco@ulusofona.pt
        • 4313-FC40-CD8E
        • 0000-0002-0288-1804
        • Dulce Maria Franco
        • https://ciencia.vitae.ensinolusofona.pt/curriculum/4313-FC40-CD8E?inst=12
          • Franco, Dulce Maria Morais de Amaral; Franco, Dulce Maria . (2003). O Site de Escola: Uma Janela Aberta para o Mundo. http://recil.grupolusofona.pt/dspace/handle/10437/481
          • Franco, Dulce Maria . (2003). Um local de Encontro. O site de Escola.
          • Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria . (2010). 2010 -A teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais portugueses. Entretextos nº 12 . http://www.ceief.ulusofona.pt/images/stories/entretextos_12.pdf
          • Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santos. (2016). 2016 -The challenge of learning in the digital age. An analysis of the DER School textbook, Portuguese Language, 12th. http://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/108
          • Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria . (2010). Teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais Portugueses. http://hdl.handle.net/10437/8563
          • Franco, Dulce Maria . (2003). Site de escola, uma janela aberta para o mundo. http://hdl.handle.net/10437/481
          • Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria . (2010). A teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais portugueses. http://hdl.handle.net/10400.15/416
          • Valdenice de Jesus Melo; Melo, José Damião de; Franco, Dulce Maria ; Jorge Luis de Curvelo Santana Meneses; Bruna de Oliveira Dias; Daniel Antonio de Jesus Melo; Vânia de Jesus. (2021). 2021 - O ensino profissionalizante e o multiculturalismo: vozes docentes no Instituto Federal de Sergipe. https://latinamericanpublicacoes.com.br/ojs/index.php/jdev/article/view/351
          • Filipe Luz; Fonseca, Micaela; Dulce Franco 4313-FC40-CD8E. (2022). 2022- Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8172/4858
          • Sanches, Isabel; Franco, Dulce; Jacinto, Maria Manuela; Sanches, Isabel Rodrigues; Franco, Dulce Maria . (2021). 2021-O Educador Social no século XXI: perceções dos recém-licenciados de uma instituição de ensino superior privada em Portugal. http://hdl.handle.net/10437/12196
          • Sanches, Isabel; Franco, Dulce Maria ; Jacinto, Maria. (2021). O Educador Social no Século XXI.
          • Sanches, I.; Franco, D.; Jacinto, M.M.. (2021). The social educator in the 21st century: Perceptions of recent graduates in a private higher education institution in Portugal,L’éducateur social au 21e siècle: Perceptions des récents diplômés d’un établissement d’enseignement supérieur privé au Portugal,O educador social no século xxi: Perceções dos recém-licenciados de uma instituição de ensino superior privada em Portugal,El educador social en. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85110605932&partnerID=MN8TOARS
          • Luz, F.; Fonseca, M.; Franco, D.. (2021). Impacts of remote teaching in private higher education in Portugal: socio-emotional and digital skills,Impacts de l’enseignement à distance dans l’enseignement supérieur privé au Portugal: compétences socio-émotionnelles et digitales,Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais,Impactos del aprendizaje a distancia en la enseñanza superio. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85128161914&partnerID=MN8TOARS
          • Filipe Luz; Gonçalves, Maria; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce . (2021). M. Covid-19 e ensino remoto: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal . http://dx.doi.org/10.51389/xodn2674
          • Franco, Dulce ; Gonçalves, M. N.; Fonseca, Micaela. (2024). Perceções sobre a docência na educação infantil: anseios e expetativas.
          • Franco, Dulce ; Freitas, André; Matos, J.F.; Thomas Dotta, L.. Autor correspondente: Freitas, André. (2026). Making sense of digital transformation in K-12 education: A systematic literature review on digital ethics.
          • Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santos. (2017). 2017 - NOVOS/ VELHOS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM COM O MANUAL ESCOLAR: UMA AVALIAÇÃO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS EM MANUAL MULTIMÉDIA. http://hdl.handle.net/10773/18168
          • Luz, Filipe Soares Branco da Costa; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce (313-FC40-CD8E). (2023). A cidadania digital e a Covid-19: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal.
          • Filipe Luz; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce . (2023). A cidadania digital e a Covid-19: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal. http://hdl.handle.net/10437/13991
          • Fonseca, Micaela; Franco, Dulce ; Filipe Luz. (2023). A cidadania digital e a Covid-19: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal.
          • Gonçalves, Maria Neves; Franco, Dulce; Fonseca, Micaela; Maria Esmeralda Santo; GOMES, Mara; Joana Quinta. (2024). Profissão docente em Portugal e Angola: Que perceções?.
          • Franco, Dulce ; Gonçalves, Maria Neves; Fonseca, Micaela; Esmeralda Santo. (2024). Perceções sobre a docência na educação infantil: anseios e expetativas.
          • Maria Neves Gonçalves; Franco, Dulce ; Fonseca, Micaela; Esmeralda Santo. Autor correspondente: Franco, Dulce . (2025). O sonho de ser educador/professor: motivações e anseios de mestrandos em ensino. https://edicoes.ulusofona.pt/catalogo/ciencias-sociais-e-humanas/humanismo-e-ciencia
          • Franco, Dulce ; Gonçalves, M. N.; Fonseca, Micaela. Autor correspondente: Franco, Dulce . (2025). O sonho de ser educador/professor: motivações e anseios de mestrandos em ensino. In Serrão, J. Gonçalves, M. N. Brancos, H. & Brás, J.Humanismo e ciência: um diálogo necessário (pp.122-133). .
          • Franco, Dulce ; Gonçalves, M. N.; Fonseca, Micaela. Autor correspondente: Fonseca, Micaela. (2026). Motivations and expectations: Master's student in Pre-school Education and Primary School Teaching..
          • Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E. (2003). O Site de Escola. Ideias e Práticas.
          • Franco, Dulce Maria . (2000). Um olhar sobre o site. .
          • Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos; José Duarte; Bento Cavadas. (2008). Manuais, e-manuais e actividades dos alunos."Pode o manual contribuir para a escola ser outra coisa?"..
          • Franco, Dulce Maria ; Claudino, Sérgio. (2010). 2010 - Galileu, O Fascínio do Saber: um projeto de combate ao insucesso escolar numa escola da periferia de Lisboa.
          • Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos. Autor correspondente: Franco, Dulce Maria. (2015). 2015 -O desafio de um recurso educativo digital. Uso para além da sala de aula..
          • Nascimento, Claudia Gomes; Franco, Dulce Maria . (2018). 2018 - O Centro de Mídias de Educação (Cemeam). Um caminho de inovação para as comunidades online do Estado do Amazonas.
          • Franco, Dulce Maria ; Araújo, Solange. (2018). 2018 -Política pública e tecnologia educacional .
          • Franco, Dulce Maria; Ricardo, Maria Manuel Calvet. (2013). O ensino b-learning no ensino superior: relato de uma experiência na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - LHT.
          • Dantas, Lucimar; Sousa, ��scar; Gonçalves, Maria; Calvet Ricardo, Maria; Franco, Dulce; Brás, José; Estrela, Elsa; Koppe, Beatriz. (2020). 2020- WHEN TECHNOLOGY MEETS PEDAGOGY. AN ERASMUS+ PROJECT PROPOSAL TO CREATE AN INTERDISCIPLINARY HIGHER EDUCATION MODEL.
          • Dantas, Lucim; Estrela, Elsa; Calvet Ricardo, Maria; Gonçalves, Maria; Franco, Dulce 4313-FC40-CD8E; Sousa, Óscar; Brás, José; Koppe, Beatriz. (2020). 2020- HOW CAN NEW TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE COLLABORATE WITH EDUCATION? KNOWLEDGE AND RECOMMENDATIONS FROM EU STUDENTS AND TEACHERS.
          • Dulce Maria Franco; Maria Neves Gonçalves. (2021). 2021-REMOTE LEARNING: STRENGTHS AND WEAKNESSES?.
          • Dulce Franco; Micaela Fonseca; Filipe Luz. (2021). 2021- COVID-19 AND REMOTE TEACHING: CHALLENGES FOR POST-PANDEMIC TEACHING?.
          • Franco, Dulce Maria ; Maria Neves Gonçalves. (2021). 2021- O processo de ensino-aprendizagem para alunos do ensino superior: reconfigurações de práticas docentes..
          • Maria Micaela Fonseca; Dulce Franco; Maria Neves Gonçalves. (2021). EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE DIGITAL AGE: A STUDY IN PORTUGAL.
          • Dulce Franco; Maria Micaela Fonseca; Maria Neves Gonçalves. (2021). REMOTE LEARNING AND DIGITAL LITERACIES AND COMPETENCES: A STUDY IN PORTUGAL.
          • Franco, Dulce ; TEIXEIRA, SOLANGE. (2023). O ProInfo (2007-2021) no Rio Grande do Norte - Brasil: Um estudo com base no conceito de “ciclo de políticas.
          • Gonçalves, Maria; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce ; Santo, Esmeralda ou Espírito Santo, Esmeralda. (2023). Ser (e tornar-se) educador em Portugal: das necessidades aos anseios. .
          • Gonçalves, Maria; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce . (2021). The impact of Covid-19 on education: perceptions of Brazilian higher education students..
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        Ana Cláudia Neres Cabral

        Details
        Category: Teacher
        • 7655
        • Ana Claudia Neres Cabral
        • 2346092
        • p7655@ipluso.pt
        • 8216-EB56-99A9
        • 0009-0004-9733-509X
        • Ana Cláudia Neres Cabral
        • https://ciencia.vitae.ensinolusofona.pt/curriculum/8216-EB56-99A9?inst=12
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              Catia Ines Carvalheiro Baptista Dos Santos Godinho

              Details
              Category: Teacher
              • 7668
              • Catia Ines Carvalheiro Baptista Dos Santos Godinho
              • 2346252
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                    Luis Miguel Pinto Gonçalves

                    Details
                    Category: Teacher
                    • 6216
                    • Luis Miguel Pinto Gonçalves
                    • 2235307
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                          1. Gonçalo Emanuel Pinheiro Dos Santos
                          2. Tânia Ferreira-Gonçalves
                          3. João Robert
                          4. Xin Zheng

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