{"imagefile":"images/teachers/cristina-maria-mendes-da-silva-8050-en.jpg#joomlaImage://local-images/teachers/cristina-maria-mendes-da-silva-8050-en.jpg?width=280&height=280","alt_text":"Cristina Maria Mendes Da Silva"}
{"imagefile":"images/teachers/magda-vanessa-fernandes-dos-santos-8737-en.jpg#joomlaImage://local-images/teachers/magda-vanessa-fernandes-dos-santos-8737-en.jpg?width=280&height=280","alt_text":"Magda Vanessa Fernandes Dos Santos"}
Dourado, L.; Leite, L.; Carvalho, L.. (2026). Field-Based Practical Activities for School Science Learning: A Literature Review Centred on Students. https://doi.org/10.1007/978-3-032-13788-3_11
Carvalho, L. (A21C-9A5F-860D); Dourado, L.. (2019). Genetically modified and transgenic organisms: a study focusing on 9th grade Portuguese textbooks.
Carvalho, L. (A21C-9A5F-860D); Dourado, L.. (2019). Ilustrações incluídas em alguns manuais escolares de ciências naturais e a promoção da educação alimentar.
Carvalho, L.; Dourado, L.. (2021). Contribuição de notícias de jornais portugueses para uma educação para a ecoética: o caso da poluição por plásticos.
Carvalho, L.; Dourado, L.. (2021). Educação para a ecoética: análise de documentos orientadores do ensino das ciências.
Carvalho, L.; Dourado, L.. (2021). Educação para a ecoética com professores de Biologia e Geologia: apresentação de um projeto de doutoramento.
