• 12
  • A UC Análise de Dados em Psicologia: Métodos Quantitativos III pretende aprofundar os conhecimentos previamente adquiridos na área da Análise de Dados em Psicologia, a partir da investigação realizada pelos próprios alunos, através do ensino dos fundamentos teóricos dos procedimentos estatísticos e do treino, orientado e autónomo, a par da sua aplicação à investigação em Psicologia. Os melhores trabalhos de investigação realizados na UC serão apresentados pelos alunos que os realizaram nas X JIICP.
  • Semestral
  • Diferença entre estatística univariada e multivariada. Regressão linear múltipla Análise de variância:   ANOVA com 1 e mais fatores (interação/moderação)   Análise de covariância (ANCOVA)   ANOVA medidas repetidas Análise de multivariância e covariância   MANOVA   MANCOVA Procedimentos de redução da dimensionalidade das variáveis Análise fatorial exploratória vs Análise de componentes Principais Análise de Clusters/Discriminante¿ Representação gráfica, tabular e descrição dos resultados
  • Fornecer informação que permita relacionar os conhecimentos adquiridos nas unidades curriculares Análise de Dados em Psicologia: Métodos Quantitativos I e II com a análise multivariada de dados no âmbito da investigação em Psicologia. Fornecer informação sobre as noções fundamentais na área da estatística multivariada. Fornecer informação sobre os objetivos e métodos de recurso a aplicações informáticas, em particular, o software Jamovi, para o arquivo e análise multivariada de dados quantitativos em Psicologia. Fornecer informação sobre os procedimentos estatísticos que permitem a análise de hipóteses acerca das características das populações em estudo.  Pretende-se que os estudantes adquiram competências básicas no âmbito das principais formas de análise multivariada, de arquivo e análise de dados no Jamovi, de seleção dos procedimentos estatísticos adequados para a análise multivariada de dados e de representação gráfica e escrita de resultados.
  • Obrigatório
  • Aulas teórico-práticas com recurso ao método expositivo, demonstrativo e participativo. Aulas práticas em contexto laboratorial, com vista ao treino na aplicabilidade do Jamovi à investigação em Psicologia. Tutorias e automonitorização. Aprendizagem baseada na Internet (E-Based learning), através do Moodle.
  • Português
  • Não
  • APA (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th Ed.). Washington:APA. Hair. J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). Multivariate data analysis (8th Ed.). London: Prentice-Hall. Ho, R. (2014). Handbook of univariate and multivariate data analysis and interpretation with Spss (2nd Ed.). New York: Chapman & Hall/CRC. Lloret, S., Ferreres, A., Hernández, A., & Tomás, I. (2017). The exploratory factor analysis of items: guided analysis based on empirical data and software. Anales de Psicología/Annals of Psychology, 33(2), 417-432. Navarro, D. K., & Foxcroft, D. R. (2019). Learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). https://doi.org/10.24384/hgc3-7p15 [Available from url: http://learnstatswithjamovi.com] Richardson, P., & Machan, L. (2021). Jamovi for Psychologists. London: Bloomsbury Publishing PLC.    
  • 0
  • 7
  • 3
  • ISMAT394-15321
  • Análise de Dados em Psicologia: Métodos Quantitativos III
  • 15321
  • 394
  • Psicologia (ISMAT)