Esta Unidade Curricular pretende consolidar o conhecimento sobre os fundamentos da Gestão de Recursos Humanos (GRH) e como têm evoluído. Pretende-se que os estudantes conheçam e adquiram competências sobre algumas dimensões que influenciam o comportamento organizacional bem como sobre as políticas e técnicas da gestão de recursos humanos nas organizações turísticas contemporâneas. Através da partilha de experiências demonstra-se a crescente importância da gestão de recursos humanos no desempenho global dos diferentes tipos de organizações turísticas.
Semestral
CP1 - O contexto da função de recursos humanos no âmbito global da organização
A Organização e a função de recursos humanos
A cultura organizacional e a gestão de recursos humanos
A evolução histórica da gestão de recursos humanos
A função de recursos humanos
CP2 - Principais processos e técnicas de gestão de recursos humanos
CP3 - Planeamento e preenchimento das necessidades de recursos humanos
CP4 - Processos e técnicas da gestão de pessoas
Descrição e análise de funções
Recrutamento e seleção de pessoas
Acolhimento, integração e socialização do colaborador
Avaliação de competências
Planeamento de carreiras
Gestão de desempenho e instrumentos de gestão
Política salarial e avaliação de recursos humanos
O principal objetivo desta unidade curricular é a compreensão dos principais processos e técnicas de recursos humanos, que proporcione aos estudantes, por um lado, uma visão de conjunto do que deve ser o capital humano das organizações; por outro garantir o conhecimento teórico-prático e técnico-científico da gestão das pessoas enquanto indivíduos. Pretende-se que os estudantes adquiram um conjunto de conhecimentos essenciais para uma visão geral integrada e dinâmica da gestão das pessoas e da intervenção técnica neste domínio.
No final do semestre os estudantes deverão ser capazes de:
OA1 - Identificar o contexto da função recursos humanos no âmbito global da empresa;
OA2 - Comparar os processos e técnicas relativas à gestão estratégica de recursos humanos;
OA3 - Relacionar os principais processos e técnicas da gestão de pessoas.
Obrigatório
As aulas são de carácter teórico-prático, com exposição e discussão sistemática dos conteúdos da unidade curricular. Os estudantes são incentivados ao longo das aulas para o debate dos temas apresentados com recurso à utilização de vídeo projetor, resolução de casos práticos e outros documentos de apoio de modo a alcançar os objetivos da unidade curricular.
Português
Não
Ceitil, M. (2016). Gestão e Desenvolvimento de Competências, 2ª ed. Edições Sílabo.
Chiavenato, I. (2021). Administração de Recursos Humanos – Gestão Humana (9ª ed.). Editora Atlas. ISBN: 9788597024555
Dessler, G. (2013). Administração de Recursos Humanos (2ª ed.). Pearson: Prentice Hall (Tradução)
Machado, A. R., Machado, D. & Portugal, M. N. (2014). Organizações: Introdução à Gestão e Desenvolvimento de Pessoas. Escolar Editora. ISBN: 978-972-592-414-3.
Machado, A. R., Horta, C., Rodrigues, F., Cesário, F., Moço, I. Dias, I. ... Miranda, S. (2014). Gestão de Recursos Humanos: Desafios da Globalização (Vol. 4). Escolar Editora. ISBN: 978-972-592-428-0.
Portugal, M. N. A. F. B. (2021). Turnover e Intenções de Ficar no Sector da Hotelaria (Tese Doutoramento), Universidade Europeia
Torrington, D., Hall, L., Taylor, S. & Atkinson, C. (2014). Fundamentals of Human Resource Management (9ª ed.). Harlow: Pearson Education Limited
