A presente UC abordará como temas as diversas manifestações da arquitectura do Renascimento, e das suas consequências no Maneirismo até ao Barroco e Rococó. Abordará também a passagem para o neoclássico como resultado do Iluminismo, mas sobretudo do cansaço do Barroco-Rococó.
Tal como as outras disciplinas de História da Arquitectura, tem como objectivo, para além do próprio âmbito, constituir-se como base conceptual e instrumental para as disciplinas de projecto.
O entendimento da arquitectura na história será fundamental, quer para formular novas propostas quer para intervir sobre o já construído.
A presente UC, pretende, ainda, ser, um contributo para que o estudante olhe a arquitectura pela via do humano e do poético.
Semestral
Descrição dos conteúdos
1. Renascimento Italiano
1.1 A descoberta da Perspectiva e do seu desenho
1.2. A reinterpretação dos modelos clássicos da Antiguidade
2. Maneirismo
2.1. A Reforma e a Contra-Reforma
2.2.Maneirismo como linguagem "à maneira de" e de transição lenta para o Barroco
2.3. Arquitectura jesuítica
3. Barroco
3.1. Barroco italiano
3.2. Barroco da Europa Central, em particular francês e germânico. O Barroco anglo-saxónico.
3.2.1 Rococó
3.2.1 Rococó na Europa Central
4. Neoclássico
4.1. Neoclássico na Europa Continental
4.2. Neoclássico anglo-saxónico
Entendimento do panorama arquitectónico prático e teórico do Renascimento e do Classicismo como actitude contrária ao barbarismo medieval, sem todavia, ignorar o precioso contributo plástico e construtivo do Românico e do Gótico. Focar os alunos para o entendimento do processo evolutivo da arquitectura e consequentemente da sua presença nas actuais práticas e teoria da arquitectura.
Entendimento da História e da Teoria da Arquitectura na conjuntura cultural mais alargada ao longo da História. Entendimento da relação entre proposições teóricas e técnicas/tecnológicas. Entendimento do passado e de como este pode ser instrumental no pensar as novas problemáticas que surgirão à Arquitectura no presente e no futuro. Entendimento da História como disciplina instrumental no pensar o projectar em Arquitectura.
Obrigatório
Cada tema a desenvolver deverá ser enquadrado na conjuntura intelectual e cultural, em geral, e, na artística, em particular. Far-se-á uso do desenho na medida em que este proporciona um melhor entendimento do objecto arquitectónico e é instrumento fundamental na formulação da sua síntese. Far-se-há também o uso à linguagem escrita com forma de sítese descritiva e treino na observação do objecto arquitectónico. Pensa-se o vocabulário específico de cada momento da história como meio de relacionar o objecto arquitectónico com os respectivos métodos construtivos, materiais, significados, etc. Abstrair da linguagem e de outros constrangimentos específicos de cada momento histórico para relacionar o objecto em análise com outros contemporâneos é também proposto. Os alunos são chamados a participar em todas as aulas quer através de respostas mais directas a perguntas concretas quer através de reflexões que emerjam do discurso em curso.
Português
Não
- KOSTV, Spiro - A History of Architecture: Settings and Rituals . Oxford: oxford University Press, 1995.
- NORBERG-SCHULTZ, Christian - Arquitectura Occidental . Barcelona: Gustavo Gili, 2000.
- ROTH, Leland M - Understanding Architecture: Its Elements, History and Meanings . Abingdon:
Routledge, 2018.
- LLERA,Ranón Rodriguez - Breve História da Arquitectura, Lisboa, Editorial Estampa, 2006
- MOFFET, Marian, FAZIO, Michael, WODEHOUSE, Lawrence, A World History of Architecture,
Singapura, Laurence King Publishing, 2003
