• 12
  • Nesta unidade curricular os alunos da Licenciatura em Gestão do Turismo são apresentados à reflexão metodológica pertinente, nas suas diferentes partes constituintes ? bases epistemológicas, questões de investigação e métodos ? para o domínio científico da Ciência. Pensar sobre as escolhas que constroem os percursos de uma pesquisa, da relação do sujeito pesquisador com seus contextos e narrativas, objetos, outros sujeitos e suas subjetividades ativas, dados numéricos e estatísticas, parâmetros e variáveis, exigem no mínimo uma iniciação reflexiva. A sequência das etapas em que se dispõem os conteúdos curriculares da disciplina - enquadramento epistemológico, modos de estruturação e enunciação de questões, e diversidade de métodos ? produz como resultado integrado uma preparação dos discentes no sentido de cumprirem o objetivo fundamental da unidade curricular: fazerem escolhas metodológicas adequadas a partir de um background consolidado.
  • Semestral
  • 1. Noções preliminares de investigação científica 2. Planeamento do projeto de pesquisa empírica em turismo 3. Revisão da Literatura 4. Construção do Quadro Teórico de Referência 5. Delineamento dos Métodos de investigação 6. Recolha de Dados 7. Tratamento e análise de dados 8. Discussão de resultados e conclusões 9. Organização e estruturação de trabalhos científicos 10. Estrutura e apresentação de trabalhos científicos
  • Contextualizar a investigação em ciências sociais. Desenvolver competências para a construção do conhecimento científico. Compreender as abordagens metodológicas qualitativas e quantitativas. Compreender as etapas da investigação científica e o seu enquadramento teórico. Desenvolver competência para a conceção de instrumentos de pesquisa. Conceptualizar um projeto de investigação em turismo.
  • Obrigatório
  • Aulas teóricas/aulas práticas (desenvolvimento de estudos de caso, análise documental, debate de matérias em sala de aula), visitas de estudo, orientação tutorial.Incluir também as metodologias inovadoras de suporte ao processo de ensino-aprendizagem utilizadas.
  • Português
  • Não
  • Bardin, L. (1977). Análise de Conteúdo. Lisboa, Edições 70. Bell, Judith (1993). Como realizar um Projeto de Investigação. Edição Gradiva, Lisboa. Quivy R. et al (2019). Manual de Investigação em Ciências Sociais, 5ª Ed, Lisboa: Gradiva. Ribeiro Mithá Gabriel (2018). Novo Manual de Investigação, Contraponto Editores  
  • 0
  • 4
  • 1
  • ISMAT6029-8018
  • Metodologias de Investigação Científica em Turismo
  • 8018
  • 6029
  • Gestão do Turismo (ISMAT)