Pharmacy Counselling
- Details
- Category: Discipline
- Roebuck, C. (2001). Manual de autoformação: comunicação eficaz: o guia essencial para trabalhar melhor e ser bem-sucedido, Lisboa: Livros e livros. Aguiar, A. H. (2022). Boas Práticas de Comunicação para a Farmácia. e-book Hollyfar. Aguiar, A. H. (2022). Boas práticas de comunicação na farmácia: guia de ação para o sucesso. e-book Hollyfar
- Pharmacy
- 4003
- 19588
- Pharmacy Counselling
- IPLUSO4003-19588
- 3
- 5
- 0
- 4
- Não
- Português
- In this curricular unit, the Team-based learning (TBL) methodology is used, with tasks carried out in small groups, allowing the development of the ability to analyze and apply theoretical concepts.
- Mandatory
- - Conduct an interview with the user to identify and assess their needs. - Properly analyze the prescription. - Properly carry out the dispensation and carry out the advice in pharmacy. - Manage the communication process. - Plan and monitor health care. - Apply ethical, deontological and good practice references in workshop pharmacy. - Resolve and discuss clinical cases.
- 1. Workshop pharmacy with case studies of pharmacotherapeutic groups, health products and dietary supplements: 1.1. Diagnosis and assessment of the needs of the user. 1.2. Analysis of the prescription and interview with the user. 1.3. Dispensing and counseling (dosage, contraindications and interactions) in a pharmacy. 1.4. Planning and surveillance of health care. 2. Ethical, deontological and good practice references in workshop pharmacy. 3. Integrated simulated practices, in accordance with current legislation and public health policies.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
50%
Trabalhos individuais
dd-mm-yyyy
30%
Trabalhos de grupo
20%
Regime de Avaliação contínua a nota final resulta da média ponderada dos seguintes componentes: Um teste escrito (componente A), contribui com 50% para a classificação final, trabalho individual 30% (componente B) e trabalho de grupo 20% (componente C). . A classificação mínima de cada momento de avaliação é de 8 valores . CF= A (50%) + B (30%) + C (20%). A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5 valores
- Semestral
- The pharmacy Counseling curricular unit is the support of pharmaceutical intervention at the community pharmacy level and aims at the development of competencies (knowledge, know-how, know-being and know-how) in this area of professional practice promoting an ethical professional attitude and an ability to interact with the user. It also aims to promote the development of a convenient and appropriate technical posture when serving them.
