Aconselhamento em Farmácia
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Roebuck, C. (2001). Manual de autoformação: comunicação eficaz: o guia essencial para trabalhar melhor e ser bem-sucedido, Lisboa: Livros e livros. Aguiar, A. H. (2022). Boas Práticas de Comunicação para a Farmácia. e-book Hollyfar. Aguiar, A. H. (2022). Boas práticas de comunicação na farmácia: guia de ação para o sucesso. e-book Hollyfar
- Farmácia (L) (IPLUSO)
- 4003
- 19588
- Aconselhamento em Farmácia
- IPLUSO4003-19588
- 3
- 5
- 0
- 4
- Não
- Português
- Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
- Obrigatório
- - Efetuar uma entrevista ao utente para identificar e avaliar as suas necessidades. - Analisar corretamente o receituário. - Efetuar corretamente a dispensa e realizar o aconselhamento em farmácia. - Gerir o processo de comunicação. - Planear e vigiar os cuidados de saúde. - Aplicar os referenciais éticos, deontológicos e de boas práticas em farmácia de oficina. - Resolver e discutir casos clínicos.
- 1. Farmácia de oficina com estudos de casos dos grupos farmacoterapêuticos, produtos de saúde e suplementos alimentares: 1.1. Diagnostico e avaliação das necessidades do utente. 1.2. Análise do receituário e entrevista ao utente. 1.3. Dispensa e aconselhamento (posologia, contra-indicações e interações) em farmácia. 1.4. Planeamento e vigilância dos cuidados de saúde. 2. Referenciais éticos, deontológicos e de boas práticas em farmácia de oficina. 3. Práticas simuladas integradas, de acordo com a legislação em vigor e políticas de saúde pública.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
50%
Trabalhos individuais
dd-mm-yyyy
30%
Trabalhos de grupo
20%
Regime de Avaliação contínua a nota final resulta da média ponderada dos seguintes componentes: Um teste escrito (componente A), contribui com 50% para a classificação final, trabalho individual 30% (componente B) e trabalho de grupo 20% (componente C). . A classificação mínima de cada momento de avaliação é de 8 valores . CF= A (50%) + B (30%) + C (20%). A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5 valores
- Semestral
- A unidade curricular de Aconselhamento em farmácia é o suporte da intervenção farmacêutica a nível da farmácia comunitária e visa o desenvolvimento de competências (o saber, o saber-fazer, o saber-estar e o saber-ser) nesta área do exercício profissional promovendo uma atitude profissional ética e uma capacidade de interação junto do utente. Igualmente intenta promover o desenvolvimento de uma postura técnica conveniente e adequada aquando do atendimento dos mesmos.
