Human Resources Management

Category: Discipline
  • Rego, A. [et al] (2015). Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano, 3ª Edição, Lisboa, Edições Sílabo Cunha, M. [et al] (2016). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão, 8ª Edição, Lisboa, RH Ed Complementar Becker, B., Gerhart, B., Academy, T., & Aug, N. (1996). The Impact of Human Resource Management on Organizational Performance: Progress and Prospects in Academy of Management Journal, 39(4), 779/801. Câmara, P., Guerra, P. & Rodrigues, J. (2010). Novo humanator. Os recursos humanos e sucesso empresarial, 2ª ed. Lisboa: D. Quixote. . Chiavenato, I. (2009). Recursos Humanos - o capital humano das organizações, 9ª Ed. S. Paulo: Atlas Lepak, D. P., Liao, H., Chung, Y. and Harden, E. E. (2006). A Conceptual Review of Human Resource Management Systems in Strategic Human Resource Management Research in Research in personnel and human resource management: 217/271 Tyson, S. & York, A. (2005). Essentials of human resources management. Burlington: Elsevier.
  • Tourism Business Management
  • 6331
  • 523
  • Human Resources Management
  • IPLUSO6331-523
  • 3
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Application of practical situations in order to apply theoretical knowledge and visualize the inherent difficulties.
  • Mandatory
  • The aim is to develop students' technical knowledge, critical reasoning, analytical reasoning, critical thinking, teamwork and communication skills through the combined effect of teaching methodology, assessment methodology and program content. These will seek to contribute to achieving the following Learning Objectives (LO): LO1 - Identify the conceptual body in human resources management; LO2 - Explain the conceptual body on strategic vision, planning, recruitment and selection, and organizational integration and retention; LO3 - Appropriately and correctly apply technical knowledge; LO4 - Interpret and examine issues and situations in Human Resources Management; LO5 - Analyze problems and present solutions for practical cases.
  • Program: 1. Human Resources Management 2. Strategic Management of Human Resources (SHRM) 3. Human Resource planning 4. Recruitment and selection 5. Organizational integration, retention, performance evaluation and remuneration

  • Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

    A agendar

    50%

    Trabalho individual (Escrito e Apresentação)

    Agendar

    40%

    Participação e atividades nas aulas

     

    10%

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

    Para os alunos com o estatuto de trabalhador-estudante ou outro estatuto semelhante, o docente pode solicitar um trabalho extra para complementar a avaliação de conhecimentos da UC.

     
  • Semestral
  • This UC intends that students develop skills that allow them to analyze the main Human Resources Management practices and identify their application to people management in the Tourism sector.

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