• Bain, B. J., Bates, I., & Laffan, M. A. (2016). Dacie and Lewis practical haematology (12th ed.). Elsevier. Bain, B. J., & Leach, M. (2025). Blood cells: A practical guide (7th ed.). Wiley-Blackwell. Hoffbrand, A. V., Chowdary, P., Collins, G. P., & Loke, J. (2026). Fundamentos em hematologia de Hoffbrand (9.ª ed.). Artmed. Keohane, E. M., Preston, M. M., Mirza, K. M., & Walenga, J. M. (Eds.). (2024). Rodak's hematology: Clinical principles and applications (7th ed.). Elsevier. Lichtman, M. A., Kaushansky, K., Prchal, J. T., Levi, M. M., Burns, L. J., & Linch, D. C. (2022). Williams manual of hematology (10th ed.). McGraw Hill. Pádua, M. M. (2011). Patologia clínica para técnicas: Hematologia-citologia (Tomo III). Lusodidacta.    
  • Biomedical Laboratory Sciences
  • 4084
  • 19559
  • Clinical-Laboratory Hematology I
  • IPLUSO4084-19559
  • 2
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • In practical classes, the student has prior access to the experimental protocols to be carried out in each class session, which allows for prior reading and preparation. These protocols are accompanied by a set of questions, to ensure individual preparation and, subsequently, the discussion of procedures and results.
  • Mandatory
  • Students should: 1) Understand haematopoiesis, the differentiation and maturation of the different lineages, and blood-cell morphology and function. 2) Relate erythropoiesis, hemoglobin, iron, B12 and folate, distinguishing structural hemoglobin variants from thalassaemic syndromes. 3) Classify anaemias and select laboratory parameters. 4) Apply pre-analytical and biosafety requirements and recognise non-conformities. 5) Perform procedures, carry out calculations, and interpret automated hemoglobin, hematocrit, and red-cell index results. 6) Explain haematology automation and interpret full blood counts, histograms, scattergrams and flags. 7) Identify normal cells, red-cell abnormalities and artifacts by light microscopy. 8) Explain hemostasis, fibrinolysis and the effects of antithrombotics. 9) Integrate pre-analytical, instrumental, and morphological data in technical validation and report results accurately.
  • General notions Hematology Blood (functions, composition) Hematopoiesis Notions of proliferation and apoptosis Hematopoietic organs Hematological parameters used in a laboratory routine Essential factors for erythropoiesis Iron Vitamin B12 Folic acid Haemoglobin Structure of the molecule Heme biosynthesis Physiological erythrocyte hemolysis Morphological changes in the red blood cell Size Shape Content Granulocytopoiesis Kinetics of myeloid cells Functions of granulocytes Cytochemical and immunological markers Mononuclear phagocyte system Monocytopoiesis Lymphocytopoiesis B lymphocytes and humoral response T Lymphocyte and cell response Automatic study of erythrocytes and leukocytes Physiology of Hemostasis Primary Secondary Exploration of the fibrinolytic system Inhibitors and activators
  •  

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Frequência Teórica I

    XX-XX-XXXX

    25%

    Frequência Teórica II

    XX-XX-XXXX

    25%

    Frequência Prática I

    XX-XX-XXXX

    25%

    Frequência Prática II

    XX-XX-XXXX

    25%

    A avaliação contínua compreende quatro momentos: dois testes teóricos (T1 e T2) e dois momentos práticos (P1 e P2), cada um com ponderação de 25% na classificação final.

    A componente teórica corresponde à média de T1 e T2 (T). A aprovação nesta componente exige T ≥ 9,5 valores.

    A nota final da componente prática corresponde à média de P1 e P2 (P). P1 e P2 têm, cada um, classificação mínima individual de 9,5 valores; a aprovação nesta componente exige simultaneamente P1 ≥ 9,5, P2 ≥ 9,5 e, consequentemente, P ≥ 9,5 valores. Uma classificação inferior a 9,5 valores em P1 ou em P2 determina a não aprovação na componente prática.

    A classificação final corresponde a CF = 0,50 T + 0,50 P.

    A admissão à avaliação contínua da componente prática exige a frequência de, pelo menos, 80% das horas PL, sem prejuízo dos regimes especiais legalmente indicados no regulamento.

    Em exame, o estudante realiza apenas a componente em que não obteve aprovação, mantendo-se a classificação da componente já aprovada até ao final do respetivo ano letivo. A componente teórica é avaliada por prova escrita e a componente prática por prova prática, podendo esta incluir execução laboratorial e/ou interpretação de resultados, imagens e casos em suporte digital. Cada componente realizada em exame exige classificação mínima de 9,5 valores, aplicando-se os mesmos critérios de ponderação da classificação final.

     

     

  • Semestral
  • The curricular unit of Clinical Laboratory Hematology is based on an integrated and functional view of the sciences and technologies applied to diagnosis. It aims to endow the students with skills that enable them, within a multidisciplinary team, to contribute to the best quality of care delivery. Its main objectives are to promote the acquisition of new knowledge and laboratory methodologies applied to Hematology and to address the integrated laboratory areas, in a multidisciplinary, cross-sectional and integrative perspective, as a contribution to the correct prognostic and predictive assessment of the disease, as well as the response to therapy.