Multi-camera workshop

Category: Discipline
  • Não
  • Discipline dedicated entirely to the production of television content, from the conception of a program to its production. Composed of 3 teachers, one dedicated to production, direction and image control, another dedicated to studio lighting and scenography and another devoted to the video cameras, mix video and sound.    
  • Semestral

  •  

    Assiduidade (individual) - 20%

    Teste de avaliação (individual) - 40% (data a definir)

    Projecto Final (indvidual e coletivo) - data a definir 40%

    Descrição Avaliação contínua (20%) - Presença obrigatória com marcação de faltas, assiduidade e pontualidade, motivação e participação nas aulas. O aluno não pode dar mais de 3 faltas (sendo excluído da avaliação final caso exceda o valor).

    Exame de Recurso terá uma estrutura semelhante ao do Teste Teórico e com peso de 100%

    Teste de avaliação em dadta a definir - 40%

    Projeto Final - 40%

    Na avaliação Individual é considerado: A intervenção, envolvimento e capacidade de trabalho criativo e prático de cada aluno, durante a preparação e execução das tarefas. Criatividade, Comunicação e Apresentação Sociabilidade, Entreajuda e Disciplina Capacidade de relacionamento demonstrada (individual/ coletiva) durante a preparação e execução das tarefas. Capacidade técnica demonstrada de cada aluno Assiduidade e pontualidade de cada aluno. Nível de execução dos Objetivos Na avaliação Coletiva é considerado: Qualidade inovadora do projeto. Qualidade conceptual, estética, gráfica, cenográfica e cromática; Qualidade e Organização do projeto de pré-produção e de produção. Respeito pelas premissas do projeto. Qualidade técnica de todas as componentes: Cenografia, gráfica, Iluminação, Vídeo, Áudio, Intercom etc. (...) Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito.
  • The production / realization of multi-camera programs. Television grammar. Labor standards. The team's functions. The producer and production assistants. The realization team. Planning and planning. The request for means. The work map. Camera Control, image mixing and studio production. Camera operators and assistants. Cameras. Videotape and servers. The graphics. The Audio. Operators and audio assistants. The language of directors in the realm. The scale of plans. Camera maps (floor plan). Positions, heights and framing of planes. Technical means. Tripods, cranes, telepoint, lenses. Studio lighting. The functions of the lighting team. The Light Designer. The Electrician. Lighting assistants. The set design and the functions of the set design team. The adherent. The materials (absorption and reflection of light). The design and construction. The characterization team. Hair and makeup
  • Learn and use the main linguistic / aesthetic concepts of a studio project. Use the terminology of multicamera production in the studio conveniently. Acquire complementary knowledge about all the functions of a television production team in the studio. Create technical and creative specificities in order to enable the student to develop basic works in the area of multicamera production for television.
  • Mandatory
  • The methodology goes through at the beginning a set of conceptual and theoretical exhibitions, later developing into a practical area, whether in lighting, sound design, production, camera work and realization. This methodology allows each student to gain general skills about television production, but also more specific skills about the specific area of interest. The evaluation is continuous, with an individual component through a written test and the realization of a final television product. Pandemic conditions may suggest adaptations throughout this academic year
  • Português
  • Alton, John (1995).Painting with light. Berkeley: U. Calif. Press. Box, Harry (2002).Set Lighting Technician´s: film lighting equip. Boston: Focal Press. Barata, Julio C. (2014).A Re(E)volução do Vídeo no Cinema e na TV. Lx; Ed.U. Lusófonas. Field, Anthony (2004).Pages From Stages.ETP Gloman, Chuck; Letourneau, Tom (2005).Placing Shadows: Lighting techs for vídeo prod. Boston: Focal Press. Herlinger, Mark (2005)The MultiCamera Director, Western Media Products.  
  • 4
  • 0
  • 6
  • 1
  • IPLUSO6142-22276
  • Multi-camera workshop
  • 22276
  • 6142
  • Audiovisual Content Production

English Menu

Pesquisa

Login Form