• Não
  • Disciplina dedicada integralmente à produção de conteúdos televisivos, desde a concepção de um programa até à sua produção. Composta por 3 professores, um dedicado à produção, realização e controlo de imagem, outro dedicado à iluminação de estúdio e cenografia e outro dedicado às operações de câmara, mistura de vídeo, sonosplastia, mistura de som e plataformas de distribuição de conteúdos.
  • Semestral
  •  

    Assiduidade (individual) - 20%

    Teste de avaliação (individual) - 40% (data a definir)

    Projecto Final (indvidual e coletivo) - data a definir 40%

    Descrição Avaliação contínua (20%) - Presença obrigatória com marcação de faltas, assiduidade e pontualidade, motivação e participação nas aulas. O aluno não pode dar mais de 3 faltas (sendo excluído da avaliação final caso exceda o valor).

    Exame de Recurso terá uma estrutura semelhante ao do Teste Teórico e com peso de 100%

    Teste de avaliação em dadta a definir - 40%

    Projeto Final - 40%

    Na avaliação Individual é considerado: A intervenção, envolvimento e capacidade de trabalho criativo e prático de cada aluno, durante a preparação e execução das tarefas. Criatividade, Comunicação e Apresentação Sociabilidade, Entreajuda e Disciplina Capacidade de relacionamento demonstrada (individual/ coletiva) durante a preparação e execução das tarefas. Capacidade técnica demonstrada de cada aluno Assiduidade e pontualidade de cada aluno. Nível de execução dos Objetivos Na avaliação Coletiva é considerado: Qualidade inovadora do projeto. Qualidade conceptual, estética, gráfica, cenográfica e cromática; Qualidade e Organização do projeto de pré-produção e de produção. Respeito pelas premissas do projeto. Qualidade técnica de todas as componentes: Cenografia, gráfica, Iluminação, Vídeo, Áudio, Intercom etc. (...) Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito.

  • A produção/realização de programas multicâmara. A gramática televisiva. As normas de trabalho. As funções da equipa. O produtor e os assistentes de produção. A equipa de realização.O planeamento e a planificação. O pedido de meios. O mapa de trabalhos. O Controlo de Câmara, a mistura de image e a realização em estúdio. Os operadores e os assistentes de câmaras. Câmaras. Videotape e servidores. O grafismo. O Áudio: operadores e os assistentes de áudio;  linguagem dos realizadores na régie; escala de planos; Mapas de câmaras (planta); Posições, alturas e enquadramentos de planos; Meios técnicos:Tripés, gruas, teleponto, lentes.  Iluminação em estúdio: funções da equipa de iluminação; Light Designer; Eletricista; assistentes de iluminação. A cenografia de estúdio e as funções da equipa de cenografia. O aderecista. Os materiais(absorção e reflexão da luz). A conceção e construção. A equipa de caracterização. Cabelos e maquilhagem
  • Apreender e saber usar os principais conceitos linguísticos/estéticos de um projeto em estúdio. Utilizar convenientemente a terminologia da produção multicâmara em estúdio. Adquirir conhecimentos complementares sobre todas as funções de uma equipa de produção de televisão em estúdio. Criar especificidades técnicas e criativas de modo a habilitar o aluno a desenvolver trabalhos básicos na área da produção multicâmara para televisão.
  • Obrigatório
  • A metodologia passa logo no início por um conjunto de exposições conceptuais e teóricas, desenvolvendo-se depois para uma área prática quer de iluminação, sonoplastia, produção, trabalho de câmara e realização. Esta metodologia permite que cada aluno ganhe competências gerais acerca da produção televisiva, mas também competências mais específicas sobre a área especifica do seu interesse. A avaliação é contínua, com uma componente individual através de um teste escrito e a realização de um produto televisivo final. As condições pandémicas poderão sugerir adaptações ao longo deste ano lectivo
  • Português
  • Alton, John (1995).Painting with light. Berkeley: U. Calif. Press. Box, Harry (2002).Set Lighting Technician´s: film lighting equip. Boston: Focal Press. Barata, Julio C. (2014).A Re(E)volução do Vídeo no Cinema e na TV. Lx; Ed.U. Lusófonas. Field, Anthony (2004).Pages From Stages.ETP Gloman, Chuck; Letourneau, Tom (2005).Placing Shadows: Lighting techs for vídeo prod. Boston: Focal Press. Herlinger, Mark (2005)The MultiCamera Director, Western Media Products.  
  • 4
  • 0
  • 6
  • 1
  • IPLUSO6142-22276
  • Oficina de Multicâmara
  • 22276
  • 6142
  • Produção de Conteúdos Audiovisuais (T) (IPLUSO)