Mathematics
- Details
- Category: Discipline
- Não
- This course aims to familiarize students with mathematical concepts and operations in the field of real numbers. Similarly, concepts related to functions, sequences, and calculus operations will be addressed in an integrative way. It is intended that the student knows how to make the passage from theory to practice in the various fields of application. The notions of probability and the various theoretical distributions will also be addressed and developed by studying their characteristics and applications.
- Semestral
A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 T. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores, para efeitos de cálculo da classificação final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
50%
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
50%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Real numbers The notion of real numbers Real Number Operations Functions and sequences Calculation in R Probability Probability notion Conditional probabilities Probability Distributions Density Function Theoretical distributions Notion of distribution and approximation Main distributions used Area and probability
- It is intended that at the end of the course the student has internalized the main concepts given, related to functions, successions, probabilities and theoretical distributions, and has understood the practical applications of these concepts, in order to use them in different conditions in which they are required.
- Mandatory
- In this curricular unit, the Team-based learning (TBL) methodology is used, with tasks carried out in small groups, allowing the development of the ability to analyze and apply theoretical concepts.
- Português
- Silva, P. S. D. Cálculo Diferencial e Integral. Rio de Janeiro. Ed. LTC. . 2017. ISBN: 9788521627593 Santos, J. P. Cálculo Numa Variável Real. Lisboa. Ed. IST. 2013. ISBN: 9789898481184 Gonçalves, I., Bruno, P.M., Teles, J., Diniz, A., & Carita, A.I. Introdução à Teoria das Probabilidades. Lisboa. Ed. FMH. 2008. ISBN: 9789727351572 Reis, E. Estatística Descritiva. Lisboa. Ed. Sílabo. 2008. ISBN: 9789726184768
- 4
- 0
- 4
- 1
- IPLUSO4085-18921
- Mathematics
- 18921
- 4085
- Bioanalysis and Control
