• Não
  • Com esta UC pretende-se familiarizar os alunos com conceitos matemáticos e operações no domínio dos números reais. De igual modo, os conceitos ligados às funções, sucessões e operações de cálculo seráo abordados, de uma forma integrativa. Pretende-se que o aluno saiba fazer a passagem da teoria à prática, nos diversos campos de aplicação. Serão igualmente abordadas e desenvolvidas as noções de probabilidade e das várias distribuições teóricas, com o estudo das suas características e aplicações.
  • Semestral
  • A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 T. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores, para efeitos de cálculo da classificação final. 

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

    dd-mm-yyyy

    50%

    Teste de avaliação

    dd-mm-yyyy

    50%

    (...)

     

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

  • Números reais A noção de números reais Operações com números reais Funções e sucessões Cálculo em R Probabilidades Noção de probabilidade Probabilidades condicionais Distribuições de probabilidade Função de densidade Distribuições teóricas Noção de distribuição e de aproximação Principais distribuições utilizadas Área e probabilidade
  • Pretende-se que no fim da disciplina o aluno tenha interiorizado os principais conceitos dados, relativos a funções, sucessões, probabilidades e distribuições teóricas, e que tenha compreendido as aplicações práticas destes conceitos, de forma a usá-los nas diferentes condições em que eles sejam requeridos
  • Obrigatório
  • Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.  
  • Português
  • Silva, P. S. D. Cálculo Diferencial e Integral. Rio de Janeiro. Ed. LTC. . 2017. ISBN: 9788521627593 Santos, J. P. Cálculo Numa Variável Real. Lisboa. Ed. IST. 2013. ISBN: 9789898481184 Gonçalves, I., Bruno, P.M., Teles, J., Diniz, A., & Carita, A.I. Introdução à Teoria das Probabilidades. Lisboa. Ed. FMH. 2008. ISBN: 9789727351572 Reis, E. Estatística Descritiva. Lisboa. Ed. Sílabo. 2008. ISBN: 9789726184768  
  • 4
  • 0
  • 4
  • 1
  • IPLUSO4085-18921
  • Matemática
  • 18921
  • 4085
  • Bioanálises e Controlo (T) (IPLUSO)