CIEL Camada de Integração Ensino Lusófona
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Option I

Details
Category: Discipline
  • Teaching in the 1st Cycle of Basic Education and Mathematics and Natural Sciences in the 2nd Cycle of Basic Education
  • 6857
  • 1400
  • Option I
  • IPLUSO6857-1400
  • 1
  • 3
  • 1309
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Marketing Communication and Branding

Details
Category: Discipline
  • Marketing 6.0, Philip Kotler Primeiro Pergunte Porquê, Simon Sinek Brand Leadership, David A. Aaker Brand Management na Era Digital e Humana, Carlos Oliveira Neil patel Blog Resultados Digitais Blog HubSpot Blog
  • Business Management and E-Commerce
  • 6147
  • 22290
  • Marketing Communication and Branding
  • IPLUSO6147-22290
  • 1
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Expository method, group work in class, case studies for analysis at home, and interaction with guest companies.
  • Mandatory
  • Understand the differences between marketing, communication and branding Reflect on the Marketing strategy and how to implement it (in which channels) Communication strategies with branding as the key pillar
  • Marketing Communication The Communication Mix The nature and functions of the brand Company vs. Consumer The factors that shape the brand Analysis and Performance Metrics The portfolio and the brand Brand image and awareness, esteem and familiarity Brand policies Types of strategies Main models of brand building Case analysis
  • Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

    14-11-2025; 12-12-2025

    70%

    Participação/Avaliação contínua

     

    10%

    Trabalhos práticos

     

    20%

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

  • Semestral
  • Understand the process of developing a brand-focused Marketing strategy  Recognise how this process can be managed by an organisation to gain authority and visibility in the market

Computing

Details
Category: Discipline
  • Alves, J. (2011). Access 2010 Depressa & Bem. Lisboa. FCA. ISBN: 9789727226894 Caldeira, C. (2015). A arte das Bases de dados. Lisboa. Edições Silabo. ISBN: 978-972-618-627-4 Maroco, J.( 2007). Análise Estatística ¿ Com utilização do SPSS. Lisboa. Edições Sílabo. ISBN:9789899676350
  • Forensic and Criminal Laboratory
  • 4068
  • 19126
  • Computing
  • IPLUSO4068-19126
  • 1
  • 4
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Previously developed and applied digital methodologies will continue.
  • Mandatory
  • The Informatics Curricular Unit is essentially practical, with the objectivr to provide the students with a set of knowledge about databases in ACCESS, EXCEL and SPSS, as well as the acquisition of skills for the construction and placement of online forms. At the same time, the principles of data analysis in SPSS are given, based on the databases built by the students and the data collected by them.
  • Excel and Access   Data models Entities and Relations Design of databases. Introduction to relational databases   Online forms   Building an online form Online form placement Online form sharing Online form data collection and processing Online form data export   SPSS   Creating an SPSS Database Import and Export Databases Descriptive analysis with measures of central tendency, dispersion, skewness and kurtosis. Distribution Analysis Graphical representations Crosstables Confidence Intervals Hypothesis Tests Parametric tests Nonparametric Tests Relationship between variables Linear correlation Linear regression
  • A componente escrita consta de duas frequências escritas ou trabalhos e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada avaliação é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 T. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores, para efeitos de cálculo da classificação final. 

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste / trabalho escrito de avaliação

    17-12-2022

    50%

    Teste / trabalho escrito de avaliação

    12-01-2023

    50%

     

     

     

     

     

  • Semestral
  • This course aims to familiarize students with some techniques and programs that deal with databases, which are currently used in the context of research, exploration and data processing and research methodologies. Students should acquire scientific literature analysis skills, as well as master the instruments related to scientific production.

Mathematics I

Details
Category: Discipline
  • Business Management
  • 6166
  • 1
  • Mathematics I
  • IPLUSO6166-1
  • 1
  • 6
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Option IV

Details
Category: Discipline
  • Illustration and Drawing
  • 6330
  • 1403
  • Option IV
  • IPLUSO6330-1403
  • 3
  • 6
  • 944
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral
  1. Pharmacological Therapeutics I
  2. Portuguese Language and Cultural Diversity
  3. Artificial Intelligence
  4. Digital and Tangible Pedagogical Materials Workshop

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