CIEL Camada de Integração Ensino Lusófona
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Laboratório de Fotografia Digital I

Details
Category: Discipline
  • Arte Multimédia (L) (IPLUSO)
  • 7147
  • 27408
  • Laboratório de Fotografia Digital I
  • IPLUSO7147-27408
  • 2
  • 5
  • 1321
  • 4
  • Não
  • Português
  • Opcional
  • Semestral

Pharmacotherapy I

Details
Category: Discipline
  • - Brunton, L. et al., (2008). Goodman & Gilman’s Manual of Pharmacology and Therapeutics, 1st ed., New York, McGraw Hill Medical. - Dipiro, JT et al. (2008). Pharmacotherapy: A Pathophysiological Approach, 7th ed., New York, McGraw Hill Medical. - Hardman J.G. & Limbird, L.E. (2003). Goodman & Gilman, as Bases Farmacológicas da Terapêutica, 10ª ed., Rio de Janeiro, MacGraw Hill. - Covington, T. R. (2007). Nonprescription drug therapy: guiding patient self-care. (6th ed.). St. Louis, Wolters Kluwer Health. - Guimarães, S., Moura, D. & Soares da Silva, P. (2014). Terapêutica Medicamentosa e suas Bases Farmacológicas. (4ª ed.). Porto: Porto Editora.  
  • Pharmacy
  • 4003
  • 19586
  • Pharmacotherapy I
  • IPLUSO4003-19586
  • 3
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • In this curricular unit, the Team-based learning (TBL) methodology is used, with tasks carried out in small groups, allowing the development of the ability to analyze and apply theoretical concepts.  
  • Mandatory
  • -  Mastering the basics of terminology used in Pharmacotherapy. - Optimize therapy (prescription or non-prescription). - Check that the therapy is being used by the appropriate patient for each disease. - Check if the patient is able to take their medication properly. - Mastering the concepts and counseling techniques to the patient and / or family. - Conduct an appropriate therapeutic follow-up based on established monitoring plan during the treatment period. - Understand and apply the concept of pharmaceutical care. - Dialogue with the patient and / or family simply and concisely for the prevention of iatrogenic, the enhancement of adherence and reduction of medication errors. - Understands the Wrong implications in counseling drug administration and / or providing health care.a de preenchimento obrigatório.
  • 1. Introduction to Pharmacotherapy 1.1 prescribing Pharmacotherapy 1.2 Pharmacotherapy of non-prescription 2. Pharmacotherapy of cardiovascular diseases 3. Pharmacotherapy of endocrine diseases 4. Pharmacotherapy of respiratory diseases 5. Pharmacotherapy of gastrointestinal and liver diseases 6. Pharmacotherapy of psychiatric and neurological disorders 7. Pharmacotherapy of infectious diseases 8. Pharmacotherapy of musculoskeletale
  • Descrição  Data Ponderação
     1 testeteórico  dd-mm-yyyy 25%
    2º teste teórico dd-mm-yyyy 25%

     1º teste prático

    2º teste prático 

    dd-mm-yyyy

    dd-mm-yyyy

     25%

    25%

     

    A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações obtidas na componente escrita (T) e na componente prática (PL). A componente Teórica consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A componente prática consta de 2 momentos de avaliação práticos realizados durante as aulas laboratoriais, A classificação mínima de cada momento é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 PL. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5

     

     

  • Semestral
  • The scope of this curricular unit (UC) is to provide students with specific knowledge about drugs, in terms of their pharmacological and safety profile, so that students can advise on the rational and correct use of drugs in different pathological situations, in an outpatient clinic. The student should be able to identify possible occurrences of adverse reactions resulting from the administration of a particular drug, and know how to interpret therapeutic goals, helping to adhere to the medical prescription therapy, and minimize administration errors by the patient.

Nursing in Pain Management

Details
Category: Discipline
  • Veterinary Nursing
  • 6170
  • 22444
  • Nursing in Pain Management
  • IPLUSO6170-22444
  • 3
  • 2.5
  • 838
  • 4
  • Não
  • Português
  • Optional
  • Semestral

Diversity, Equity and Inclusion

Details
Category: Discipline
  • Pre-school Education
  • 7180
  • 11237
  • Diversity, Equity and Inclusion
  • IPLUSO7180-11237
  • 2
  • 2
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Digital Systems

Details
Category: Discipline
  •   - ARROZ, Guilherme e outros, Arquitectura de Computadores: dos Sistemas Digitais aos Microprocessadores, IST Press, Julho 2009 (2ª Edição) - DIAS, Morgado, Sistemas Digitais, Princípios e Prática, FCA, 2011 (2ª Edição) - BAPTISTA, Carlos Pedro, Fundamental dos Sistemas Digitais, Lisboa, FCA, 2002. - SÊRRO, Carlos, Sistemas Digitais: Fundamentos Algébricos, IST Press; Lisboa 2003. - Gajski, D., Principies of Digital Design, Prentice Hall, 1997. - Mano, M. Morris & KIME, Charles R, Logic and Computer Design Fundamentals, Prentice Hall, 1997.
  • Automation and Robotics
  • 6078
  • 7
  • Digital Systems
  • IPLUSO6078-7
  • 1
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Introduction of digital simulators in order to acclimatize students to the practice of using CAD.
  • Mandatory
  • Understanding and ability to use the concepts and technologies used in Digital Electronics. First contacts with a Electronics Laboratory and basic diagnostic tools for small / medium complexity circuit analysis. Design / analysis of sequential and combinational circuits using commercial integrated circuits. Using help tools in the project in CAD. Getting experience in the Implementation of prototypes of digital circuits
  • Numbering Systems (10%) Basic Logic Circuits (10%) Logic Functions (20%) Basic Combinational circuits - LSI TECHNOLOGY ("Low Scale Integration") (10%) MSI combinational circuits ("Medium Scale Integration") (10%) Digital Circuits with Memory (10%) Analysis of sequential circuits (5%) Fixed machine; example of Controller (25%)
  • Parte Teórica - 90% da Classificação Final: Até 6 mini-testes ao longo do semestre, de duas em duas semanas e de 1H30M de duração, abrangendo a matéria dada nas aulas. Nota mínima de 9.5V na média dos testes. Na última semana de aulas serão recuperados até 2 mini-testes á escolha do aluno. Avaliação Contínua - 10% da Classificação Final abrangendo o desempenho do aluno em aula. São usados simuladores e apoio ao projecto de CAD. Nota mínima de 9.5V. Reprovação se 25% de ausências não justificadas. Nota Final - Média ponderada da parte Teórica com a Avaliação Contínua, desde que ambas Aprovadas. São aplicadas medidas anti-fraude.

  • Semestral
  • Basic Discipline in Robotics and Automation course. Introduction to Logic Systems as a Basis for Digital Systems Design. Logic circuits with combinational logic and sequential circuits. Introduction to integrated circuits.
  1. Communication and Information Law
  2. Public Marketing
  3. Histology and Embryology
  4. Decision Support Systems

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