- Details
- Category: Discipline
- Gil, Paulo J. S., Relvas, Ana F. C. (2015). O Pequeno Livro da Dissertação, Edição Instituto Superior Técnico. Oliveira, Luis Adriano (2011). Dissertação e tese em ciência e tecnologia - Segundo Bolonha, Editora: LIDE Pereira,Alexandre e Poupa,Carlos (2018). Como Escrever uma Tese, Monografia ou Livro Científico Usando o Word (7ª Edição) de Edições Sílabo. Sousa, Maria José e Baptista, Cristina Sales (2011), Como fazer investigação, dissertações, teses e relatórios – Segundo Bolonha, Editora: PACTOR. Sommerville, Ian (2015), Software Engineering, 10ª Edição, Pearson Costum Computer Science. Artigos, livros, revistas e jornais científicos que estejam relacionados com a área/tema da dissertação ou do trabalho de projeto ou do estágio.
- Web Systems and Technology Engineering
- 6159
- 22673
- Internship - Part II
- ISLA Santarém6159-22673
- 2
- 30
- 887
- 25
- Sim
- Português
- Orientation based on periodic follow-up meetings. Final internship report.
- Optional
- Prepare an internship report for students who choose this final assessment tool, previously validated by the responsible teacher. Skills to be developed by students: Promote research, analysis, and interpretation skills in terms of research methodology; Develop skills that enable the construction of an integrative and functional individual perspective based on the research carried out, whose conclusions allow the researcher to develop intervention models in organizational contexts in order to promote the development of individuals and the contexts in which they operate; Develop a conceptual and practical frame of reference in relation to intervention issues in different organizational contexts. Design and plan studies and research projects following ethical principles and making appropriate use of tools based on generative artificial intelligence.
- 1. Preparation of technical and internship reports. Research ethics and deontology - The use of tools based on Generative Artificial Intelligence in research
Provas públicas perante um júri nomeado pelo Conselho Técnico-Científico nos termos definidos no regulamento de dissertações / trabalho de projeto de cursos / estágio de 2.º ciclo em vigor nas instituições proponentes. O júri será composto por três a cinco membros podendo um destes ser o orientador. Nos casos em que exista mais do que um orientador apenas um pode integrar o júri. Os membros do júri devem ser especialistas no domínio em que se insere a dissertação ou o trabalho de projeto e são nomeados de entre nacionais ou estrangeiros titulares do grau de doutor ou especialistas de mérito reconhecido como tal pelo Conselho Técnico-Científico da IES.
- Relatório final (apresentação e defesa): 30%.
- Avaliação da entidade: 70%.
- Semestral
- Internship - Part II deepens professional practice with a detailed description of direct/indirect intervention activities, effectiveness assessment, personal and professional reflection, and a report that includes institutional characterization, theoretical framework, and results obtained.
- Details
- Category: Discipline
- Aashley, A. (2003) A Handbook of Commercial Correspondence. Oxford: Oxford University Press. Brieger, Nick and Jeremy Comfort (1992). Language Reference for Business English. New YorK/London: Prentice Hall International. MacKenzie, I. (2010). English for Business Studies, A Course for Business Studies and Economics Students. Cambridge University Press. Sweeney, Simon (2001). English for Business Communication. Cambridge/New York, Cambridge University Press.
- International Business Management
- 6554
- 3133
- English Language II
- ISLA Santarém6554-3133
- 1
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- - In person: 1. Theoretical/practical classes: exposure of concepts, discussion and application of syllabus in various contexts. 2. Gamification and flipped classroom: learning based on reading, speaking, listening and writing with a view to achieving the proposed purposes Autonomous: 3. Consolidation of the content taught in class through research for additional information on the different themes and content covered and development of complementary work
- Mandatory
- - Objectives: O1. To promote and enhance the learning of English in especially l, regarding concepts, expressions and specific terminology related to the area of Management and Commercial business. O2. Develop and deepen the field of English language, oral and written, improving the grammatical structures essential to the understanding and fluency. O3. Establish the connection between the competencies developed, learnt and transmission of knowledge focusing specifically topics of the course. Aptitudes and Competences: C1. Understand the English language in terms of concepts, expressions and technical terminology within the scope of management and commerce; C2.Understand language skills: oral and written, considering grammatical structures; C3. Master the connection between the skills developed and the knowledge learned and transmitted
- - 1. Management: Company culture, Business in different cultures, Management styles, team building, production, marketing, finance, sales, quality standards, innovation, global economy and trade. 2. Grammar: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous , Present Perfect , Past Perfect; IF- clauses; Adjectives; Word order
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
23/04/2026
50%
Portfolio
Ao longo do semestre
15%
Apresentação oral
28/05/2026
35%
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- - Nothing to declare
- Details
- Category: Discipline
- Data and Technology Management in Health
- 7055
- 26697
- Advanced Health Technologies
- ISLA Santarém7055-26697
- 3
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Marketing
- 7153
- 5017
- Management Accounting
- ISLA Santarém7153-5017
- 2
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Gil, Paulo J. S., Relvas, Ana F. C. (2015). O Pequeno Livro da Dissertação, Edição Instituto Superior Técnico. Oliveira, Luis Adriano (2011). Dissertação e tese em ciência e tecnologia - Segundo Bolonha, Editora: LIDE Pereira,Alexandre e Poupa,Carlos (2018). Como Escrever uma Tese, Monografia ou Livro Científico Usando o Word (7ª Edição) de Edições Sílabo. Sousa, Maria José e Baptista, Cristina Sales (2011), Como fazer investigação, dissertações, teses e relatórios – Segundo Bolonha, Editora: PACTOR. Sommerville, Ian (2015), Software Engineering, 10ª Edição, Pearson Costum Computer Science. Artigos, livros, revistas e jornais científicos que estejam relacionados com a área/tema da dissertação ou do trabalho de projeto ou do estágio.
- Web Systems and Technology Engineering
- 6159
- 22672
- Project - Part II
- ISLA Santarém6159-22672
- 2
- 30
- 887
- 25
- Sim
- Português
- Guidance based on periodic follow-up meetings. - Project implementation. - Preparation of the final report.
- Optional
- Develop a project for students who choose this final assessment tool, previously validated by the responsible teacher. Skills to be developed by students: Promote research, analysis, and interpretation skills in terms of research methodology; Develop skills that enable the construction of an integrative and functional individual perspective based on the research carried out, whose conclusions allow the researcher to develop intervention models in organizational contexts in order to promote the development of individuals and the contexts in which they operate; Develop a conceptual and practical frame of reference in relation to intervention issues in different organizational contexts. Design and plan studies and research projects following ethical principles and making appropriate use of tools based on generative artificial intelligence.
- Project implementation: Software testing. Deployment. Maintenance. Technical documentation. Preparation of technical reports Research ethics and deontology - The use of tools based on Generative Artificial Intelligence in research
Provas públicas perante um júri nomeado pelo Conselho Técnico-Científico nos termos definidos no regulamento de dissertações / trabalho de projeto de cursos / estágio de 2.º ciclo em vigor nas instituições proponentes. O júri será composto por três a cinco membros podendo um destes ser o orientador. Nos casos em que exista mais do que um orientador apenas um pode integrar o júri. Os membros do júri devem ser especialistas no domínio em que se insere a dissertação ou o trabalho de projeto e são nomeados de entre nacionais ou estrangeiros titulares do grau de doutor ou especialistas de mérito reconhecido como tal pelo Conselho Técnico-Científico da IES.
- Relatório final (apresentação e defesa): 40%.
- Produto desenvolvido: 60%.
- Semestral
- Project - Part II finalizes the development of the project with operational implementation, comprehensive analysis of results, final considerations, and relevant appendices, ensuring balance between sections, originality, and methodological impact.
