- Details
- Category: Discipline
- Lopes, Albino (2007). Manual da Gestão da Qualidade. Editora RH. Normas NP EN ISO 14001 Normas NP EN ISO 9001 Pinto, Abel (2012). Sistemas de Gestão Ambiental - Guia para a sua implementação. Edições Silabo. Soares, I. Pinto, A. (2009). Sistemas de Gestão da Qualidade. Edições Sílabo. Vários (2011). Gestão Ambiental e Sustentabilidade, Verlag Dashöfer.
- Quality, Environment and Safety Management
- 1993
- 13846
- Management Systems of Quality and Environment
- ISLA Santarém1993-13846
- 1
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- As metodologias de ensino baseiam-se em metodologias ativas, em particular estudo de caso e aprendizagem baseada em projetos e problemas reais. Estas metodologias geram a necessidade de diagnóstico, discussão e recomendação de sugestões (exercícios teóricos e práticos). Procura-se facultar aos competências práticas de pesquisa, análise e desenvolvimento de estudos seguindo as regras do trabalho científico (resolução de problemas).
- Mandatory
- The objectives of the discipline are: - Present the concepts and techniques associated with quality management; - Develop and implement a quality management system; - Apply the requirements of quality management systems; - Apply the requirements of the Quality Management System, based on the normative reference NP EN ISO 9001, demonstrating mastery of the requirements considered critical; - Introduce environmental management systems; - Apply the requirements of an Environmental Management System, based on the normative reference NP EN ISO 14001, demonstrating mastery of the requirements considered critical.
- Os conteúdos programáticos permitirão aos estudantes apreender os conceitos mais relevantes e congecer os requisitos para a implementação dos sistemas de gestão da qualidade e do ambiente, bem como utilizar técnicas para a implementação dos sistemas GQA e melhoria continua dos processo produtivos nestes dois âmbitos.
A aquisição de conhecimentos é aferida por frequência. O desenvolvimento de competências é aferido através da resolução, em grupo, de um trabalho prático de grupo..
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
12-01-2026
50%
Trabalho prático (Grupo)
07-01-2026
50%
(...)
A realização do trabalho pático decorrerá em grande parte em sala de aula com orientação do docente, será facultado as referências bibliográficas e websites úteis, assim como, indicações para a redação de trabalho escrito (template).
- Semestral
- This curricular unit aims to provide its participants with knowledge about quality and environmental standards (ISO 9001 and ISO 14001) that enable them to identify, apply and verify the requirements of quality and environmental standards in systems management, know how to diagnose needs in the context of quality and environment, recommend changes and develop continuous improvement in these two areas.
- Details
- Category: Discipline
- Poole, D. L., & Mackworth, A. K. (2024). Artificial Intelligence: foundations of computational agents. Cambridge University Press. Russell, S. J., & Norvig, P. (2021). Artificial intelligence: a modern approach. Pearson. Teoh, T. T., & Rong, Z. (2022). Artificial intelligence with python. New York: Springer. Lee, K. F. (2019). Inteligência artificial. Globo livros.
- Artificial Intelligence
- 7052
- 26663
- Applied Artificial Intelligence
- ISLA Santarém7052-26663
- 1
- 6
- 0
- 25
- Não
- Português
- Mandatory
Os instrumentos de avaliação são uma frequência e um projeto. No projeto engloba um produto entregue no moodle que será analisado pelo docente e uma apresentação e entrega. As datas para a realização e entrega dos mesmos são disponibilizadas no moodle.
Descrição
Data limite
Ponderação
Frequência
dd-mm-yyyy
50%
Projeto **
dd-mm-yyyy
50%
Exame
dd-mm-yyyy
100%
Nota: Individual e em grupo**
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Sebastião, T. (2013). Gestão das Organizações (3ª Ed.). Lisboa: Escolar Editora. Pinto c., Rodrigues, J., Rodrigues, R., Moreira, M. & Melo, L. (2006). Fundamentos de Gestão. Editorial Presença. Sousa, A. (1999). Introdução à Gestão: Uma abordagem sistémica. Lisboa: Verbo Editora.
- Quality, Environment and Safety Management
- 1993
- 15190
- Organization and Management
- ISLA Santarém1993-15190
- 1
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- Teaching methodologies learning "Case studies in context and classroom"
- Mandatory
- Characterize the objectives and tools of accounting, in the context of management. Understand the terminology, instruments and techniques of management accounting. Apply pricing techniques. Propose economic and financial solutions or change the company's activity plan according to the results.
- 1. Introduction 2.Cost hierarchy 3. Cost, volume and results ratio 4. Costing systems 5. Diocost Relativity 6. Costing 7. Analyses by cost elements 8. Variability of costs 9. Costing systems 10. Activity Based Costing (ABC) 11. Cost center applied to the sector 12. Farm budget applied to the sector 13.Budgetary control
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Trabalhos Práticos em Aula ( 4 x10%)
em aula
40%
Frequência
13/11/2025
10%
Frequência
18/12/2025
50%
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- The aim of this course is to provide students with a vision and knowledge of cost accounting, in their training, and respective components, such as the consumption of raw materials, general manufacturing costs and direct labor, through exercises and practical cases.
- Details
- Category: Discipline
- Coelho, P. (2016). Programação em Java - Curso Completo. FCA. Hillar, G. C. (2015). Learning Object-oriented programming. Packt Publishing Ltd. Martins, Mario, F. (2017). Java 8 - POO + Construções Funcionais, FCA. Nesteruk, D. (2021). Design Patterns in .NET Core 3: Reusable Approaches in C# and F# for Object-Oriented Software Design. Apress.
- Artificial Intelligence
- 7052
- 15888
- Computer Programming II
- ISLA Santarém7052-15888
- 1
- 6
- 0
- 25
- Não
- Português
- Mandatory
- 1. Design and implement application solutions according to the object-oriented paradigm. 2. Present advanced concepts of object-oriented programming based on Java and C# languages. 3. Distinguish and compare procedural and object-oriented programming paradigms. 4. Develop layered applications. 5. Create applications that access files and databases. 5. Create applications that access files and databases. 6. Design and implement application solutions according to the object-oriented paradigm. 7. Apply advanced concepts of object-oriented programming based on Java and C# languages.
- 1. Object-Oriented Methodologies: Basic concepts. Abstraction, Encapsulation, Inheritance, Polymorphism. Modularity. Hierarchy. Classes and Objects. Attributes and Methods. 2. Study of the Java programming language 3. Structure of a Java program 4. Elementary data types 5. Selection and repetition statements 6. Definition of functions and parameter passing 7. Tables and sorting 8. Definition of classes 9. File handling 10. Linked lists 11. Stacks
Descrição dos instrumentos de avaliação: Os estudantes serão submetidos à realização de trabalhos práticos realizados, apresentados e defendidos em aula, com um peso de 40%; haverá a realização de um teste de avaliação com o peso de 35%; para efeitos de avaliação, haverá ainda um trabalho de grupo, para que os estudantes possam desenvolver capacidades de gestão e de raciocinio critico, bem como de interajuda, com um peso de 25%. A realização do teste de avaliação e do trabalho de grupo são obrigatórios, bem como pelo menos um trabalho prático de aula.
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
35%
Trabalhos Práticos de Aula
dd-mm-yyyy
40%
Trablho de Grupo
dd-mm-yyyy
25%
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Dicionário Editora da Língua Portuguesa (2014). Porto Editora Amorim, C., Sousa, C. (2013). Gramática da Língua Portuguesa. Areal Editores Lopes, Maria do Céu (2011). Gramática da Língua Portuguesa. Plátano Editora Azeredo, Maria Olga (2016). Gramática Prática de Português. Raiz Editora
- Quality, Environment and Safety Management
- 1993
- 4399
- Portuguese Language
- ISLA Santarém1993-4399
- 1
- 4
- 0
- 25
- Não
- Português
- In presence: 1. Theoretical/practical classes: presentation of concepts; discussion of programme contents; textual interpretation; resolution of grammatical and lexical exercises using digital tools (RED). 2. Practical classes: conversational situations; simulation of real situations; discussion of topics; brainstorming; researching information and presenting/discussing it, using digital tools (AI); solving exercises either in an intranet environment or using paper support. Autonomous: 3. Inverted classroom dynamics with information research for application in the classroom context. 4. Consolidation of the contents taught in class by researching additional information and solving exercises on the different themes and contents.
- Mandatory
- Nada a referir.
- Nothing to declare.
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
05-01-2026
60%
Apresentação de trabalhos
17-11-202
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- Nothing to declare.
