- Details
- Category: Discipline
- Benedetto, A. Crawford C. (2015). New Product Managment, McGraw-Hill Education, Europe. Carvalho, José M. Crespo - coordenação (2010). Logística e Gestão da Cadeia de Abastecimento, Edições Sílabo. James B. Dilworth (2015). Operations Management: Providing Value in Goods and Services, McGraw-Hill. Pinto, J. (2010) Gestão de Operações na Indústria e nos Serviços, Lidel Editores. Suzaki, K. (2010), Gestão de Operações Lean, Metodologias Kaizen para a melhoria contínua. Editor Leanop Press.
- SME Management
- 6011
- 8209
- Operations Management
- ISLA Santarém6011-8209
- 2
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- Active methodology - Project Based Learning
- Mandatory
- The objectives of the course are: - To define the fundamental concepts related to operations. - To explain the role and positioning of operations in organizations. - To recognize the operational differences between industrial and service companies. - To recognize, analyze and discuss alternative solutions regarding planning methods and techniques. - To analyze the different ways of evaluating the efficiency of the operations function. - To apply Lean and Just-In-Time methodologies. - To evaluate capabilities and identify critical resources.
- 1. Introduction to Operations Management 2. Operations Strategy and Competitiveness 3. Product and Service Design and Process Selection and Layout 4. Capacity Planning 5. Work Design, Organization and Measurement 6. Location Planning and Analysis 7. MRP and ERP 8. Materials Management 9. Just in Time and Lean Operations ¿10. Supply Chain Management
Descrição dos instrumentos de avaliação
Descrição
Data limite
Ponderação
Trabalhos em aula Durante o semestre 20% Momento de Avaliação I (Trabalho em Grupo)
dd-mm-yyyy
30%
Momento de Avaliação Final (Trabalho em Grupo)
dd-mm-yyyy
50%
(...)
As datas serão disponibilizadas no Moodle. Cadeira com regência.
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- The Operations Management discipline prepares students to plan, control and optimize operations in organizations. It focuses on topics such as supply chain management, production optimization and operations planning, applying techniques such as Lean philosophy and systems (JIT/Kanban) among others. With Project-Based Learning (PBL), UC combines theory and practice, allowing students to solve real problems and apply the knowledge acquired. This unit is essential for anyone who wants to work in the areas of logistics, production and industrial management, contributing to the efficiency and competitiveness of companies.
- Details
- Category: Discipline
- Guerreiro, Pedro (2002) Pascal – Técnicas de Programação. FCA, Editora de Informática. Garrot, J. & Lopes, I (2009). Algoritmos e Estruturas de Dados. Edições Universitárias Lusófonas. Feofiloff, Paulo (2008). Algoritmos em C. Editora Campus. Guerreiro, Pedro (2006). Elementos de Programação com C. Coleção Informática, Europa América.
- Computer Networks and Systems
- 1992
- 13147
- Programming I
- ISLA Santarém1992-13147
- 1
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- Teaching methodologies are based on expository, demonstrative, interrogative, and active methods, in order to promote guided discussion, experimentation, and the resolution of theoretical and practical exercises in the classroom context. Sessions take place in computer labs equipped with all the necessary resources for students to attend classes. Throughout the course, active methodologies such as Problem-Based Learning, Project-Based Learning, and Flipped Classroom will be integrated when appropriate to the progress of the class and the context of the students, with an emphasis on guided problem solving, applied practical work, and the use of face-to-face time for clarification, validation of solutions, and formative feedback.
- Mandatory
Em época normal, a avaliação curricular é composta pela realização de um portfólio de trabalhos realizados em aula, com o peso de 30%, complementa-se a avaliação com uma prova escrita sobre os conhecimentos adquiridos, com um peso de 40% e junta-se um trabalho de grupo com o peso de 30%.
Na época normal, a frequência e o trabalho de grupo são elementos de avaliação obrigatórios. O portfólio e a frequência são realizados presencialmente, a apresentação e defesa do trabalho de grupo decorrem igualmente em sessão presencial. Em caso de não comparência, os alunos terão 0 valores nas respetivas avaliações. O trabalho de grupo é desenvolvido fora da sala de aula, podendo ser dedicado tempo de aula, de forma pontual, à orientação e esclarecimento de dúvidas.
Na época final, de recurso e especial, a avaliação será orientada pelos mesmos objetivos e baseia-se num exame (100%), integrando a componente teórica e a componente prática da unidade curricular.
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Diez, Faustino Menendez, et al (2008). Formación Superior en Prevención de Riesgos Laborales, Lex Nova, Valladolid. Freitas, Luís (2011). Manual de Segurança e Saúde do Trabalho, Edições Silabo, Lisboa Ruiz, Agustín G. et al (2010). Manual para el Técnico en Prevencion de Riesgos Laborales I e II, FC Editorial, Madrid. Veiga, Rui et. al (2012). Manual de Segurança e Higiene no Trabalho. Edição ISLA
- SME Management
- 6011
- 4605
- Safety and Hygiene in the Workplace
- ISLA Santarém6011-4605
- 2
- 5
- 0
- 25
- Não
- Português
- The teaching methodologies are based on interrogative and active methods aimed at the discussion and resolution of theoretical and practical exercises in the classroom context, completed with the presentation of theoretical content. The teacher provides case studies and practical application exercises that require the resolution of problems commonly faced by qualified professionals in the field of study, as well as other materials through the content management platform (Moodle).
- Mandatory
- The objectives of the course are: - To understand the historical, political, and social context of work within which the occupational health and safety function emerged. - To identify the key moments in the history of occupational health and safety within the European Union and in Portugal; - To identify preventive techniques. - To recognize the importance of occupational medicine. - To raise awareness among trainees of the importance of preventing and controlling occupational risks that may exist in the workplace, as well as of the environmental and organizational factors that affect the development of their work. - To characterize the current legal framework for occupational health and safety and the organization of prevention and protection services in organizations.
- 1. Introduction to Occupational Safety, Hygiene, and Health 2 .Occupational Biomechanics 2.1Postures adopted during work; Static and dynamic work 2.2 Application of forces and transmission of movements 2.3 Repetitive tasks 2.4 Lifting and manual handling of loads 3. Effects on the Human Body 3.1 Musculoskeletal injuries 4. Workplace Approach 4.1 Main concerns 4.2 Adapting working conditions to the worker 5. Work with Display Screens 5.1 Causes of discomfort 5.2 Prevention and protection measures 5.3 Best practices to adopt 5.4 Applicable legislation 5.5 Environmental Discomfort Factors 6.1 Thermal environment 6.2 Noise 6.3 Lighting 6.4 Air quality 7. Organizational Factors Associated with Work 7.1 Work adaptation 7.2 Occupational stress 7.3 Fatigue 7.4 Monotony 7.5 Night work 8. Legislation and obligations regarding occupational health, hygiene, and safety
A aquisição de conhecimentos é aferida por frequência. O desenvolvimento de competências é aferido através da resolução, em grupo, de um trabalho prático.
Avaliação: Frequência: 60%; Trabalho de grupo: 40%.
Notas: São aprovados os alunos com nota final igual ou superior a 10 valores. Os que não tiveram sucesso na avaliação, submetem-se a exame.
As datas e momentos de avaliação são disponibilizadas na Plataforma Moodle.
- Semestral
- This curricular unit aims to provide its participants with knowledge and tools that enable them to identify preventive techniques and their importance for the prevention of accidents and occupational diseases, as well as modern and effective management.
- Details
- Category: Discipline
- Pereira, F. & Guerreiro, R. (2008). Linux – Curso Completo. FCA, Editora de Informática. Petersen, R. (2014). Ubuntu 14.04 Lts Server: Administration and Reference. Surfing Turtle Press. Ranking, Kyle & Mako Hill, B.(2013). The Official Ubuntu Server Book. Prentice Hall.
- Computer Networks and Systems
- 1992
- 15495
- Server Operating Systems - Open Source Platform
- ISLA Santarém1992-15495
- 1
- 4
- 0
- 25
- Não
- Português
- The practical component will be prioritized to consolidate the theoretical component, using individual/group work. Active methodologies such as case studies and problem/project-based learning will be employed.
- Mandatory
- The objectives of the curricular unit are as follows: Install an open-source server operating system. Install and configure devices and device drivers on an open-source operating system. Configure the server operating system. Optimize the operating system. Perform backups and understand fault protection systems. Define and configure user accounts. Manage resources. Administer tools. Install and configure clients according to server and network configuration. Configure network services. Configure an NIS server. Configure DHCP. Configure logs. Install and configure CMS (Content Management Systems).
- Definição de IPs para todas as máquinas na rede através de seu endereço físico Coexistência de mais de um servidor DHCP na rede Configuração de um cliente para acessão à rede DHCP Comando pump DHCP do Linux 5DNS Conceitos: Zona, Domínios, Nós Servidores matriz (root servers) FAPESP e Internic DNS e replicação de zonas BIND (named) - Berkeley Internet Name Domain Arquivo /etc/named.conf Instruções options e zone Arquivo /var/named/named.ca Criação e edição de zonas Delegação autorização para novas zonas Configuração a replicação das zonas Configuração de um servidor Master e Slave Iniciação do servidor DNS Papel do DNS e do hosts Configuração de um cliente Máquinas a inserir no DNS 6LOGS Arquivos de log do sistema Pasta /var/log Arquivo messages Syslogd Arquivo syslog Outros arquivos de log de aplicativos 7Sistemas de gestão de conteúdos – CMS Caraterísticas e modos de funcionamento dos CMS Os CMS mais comuns: Joomola e Drupal Instalação do CMS Configuração do CMS.
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de Avaliação
35%
Trabalhos Práticos
65%
Exame Final
100%
- Semestral
- .
- Details
- Category: Discipline
- NA
- SME Management
- 6011
- 814
- Traineeship
- ISLA Santarém6011-814
- 2
- 30
- 0
- 25
- Sim
- Português
- NA
- Mandatory
- NA
- NA
Entrega de relatório de estágio e defesa - 100%
- Semestral
- NA
