- Details
- Category: Discipline
- Tourism and Hospitality Management and Innovation
- 6619
- 24402
- Intership/Dissertation/Project
- ISMAT6619-24402
- 2
- 30
- 1010
- 12
- Não
- Português
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Communication Design
- 489
- 21740
- Typography and Printing
- ISMAT489-21740
- 1
- Bachelor
- 4
- 0
- 12
- Não
- Português
- EN
- DAAD - Department of Architecture, Arts and Design
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- Fashion and Textile Design and Production
- 6582
- 22989
- Technologies Applied to Fashion Design
- ISMAT6582-22989
- 1
- Bachelor
- 4
- 0
- 12
- Não
- Português
- EN
- DAAD - Department of Architecture, Arts and Design
- Semestral
- Details
- Category: Discipline
- [Moncada, Filosofia do Direito e do estado I e Ii, Lisboa 2025Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)] [Moncada O estado pos moderno, Lisboa 2021Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)
- Law
- 530
- 22355
- Foundations of Public Law
- ISMAT530-22355
- 1
- 7
- 0
- 12
- Não
- Português
- theretical ans practical classes
- Mandatory
- liberalism democracy and welfare state
- a matéria prelecionada serve os objectivo do programa
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- Kniowing the mais ideas that are the basis of modern public law
- Details
- Category: Discipline
- Agulhas, R. & Anciães, A. (2014). Casos práticos em Psicologia Forense. Edições Sílabo. Matos, M., Gonçalves, R.A., & Machado, C. (Eds.). (2011). Manual de psicologia forense: Contextos, práticas e desafios. Psiquilíbrios Paulino, M., & Alho, L. (2018). Comportamento criminal e avaliação forense. Pactor. Simões, M. R., Almeida, L. S., & Gonçalves, M. M. (2017). Psicologia Forense: Instrumentos de avaliação. Pactor. Scott-Snyder, S. (2017). Introducton to Forensic Psychology: Essentials for law enforcement. CRC Press. Taylor, S. (2019). Forensic Psychology: the basics. Routledge. Weiner, I. B. & Otto, R. K. (2013). The handbook of forensic psychology. John Wiley & Sons, Inc.
- Psychology (ISMAT)
- 394
- 2063
- Forensic Psychology
- ISMAT394-2063
- 3
- 6
- 0
- 12
- Não
- Português
- The innovative teaching methodologies for this format include collaborative learning and problem-based learning. These approaches actively engage students, enabling them to apply theoretical concepts, collaborate with peers, and analyze real-world problems. These methodologies aim to promote foundational knowledge in the applied aspect of forensic psychology, specifically in the areas of assessment and intervention.
- Mandatory
- LO1. To identify the different fields of practice and functions of forensic psychologists. LO2. To understand and reflect, critically and deeply, on the ethical and deontological implications related to the exercise of forensic psychology. LO3. To identify the main methods, techniques and instruments of forensic psychological assessment. LO4.To identify the basic principles, models and modalities of forensic psychological intervention.
- S1. Forensic psychology: Definition and settings 1.1. Key-concepts 1.2. Fields of pratice (civil, criminal, other) 1.3. Professional activities S2. Ethics and deontology S3. Forensic psychological assessment 3.1 Characteristics, specificities and challenges 3.2 Assessment methods and techniques 3.3 Assessment of offenders (young offenders, individuals with psychopathy, sexual and IPV offenders) 3.4 Assessment of victims of crime (sexual violence and IPV) S4. Forensic psychological intervention 4.1 Basic principles, models and modalities of intervention 4.1.1 Rehabilitation programs
Teste individual - 60%
Trabalho em grupo: 40% (25% - trabalho escrito; 10% - apresentação em grupo; 5% - defesa individual).
Exame final (Recurso ou Época Especial) - 100%
- Semestral
- Forensic Psychology results from the interconnectios of law and psychology. It is of particular importance not only for its diverse and specialized fields of activity, but also for the differences in the functions of the forensic psychologist compared to other areas of psychology. In this curricular unit, the different contexts of intervention will be addressed, as well as the functions of a forensic psychologist, ethics and deontology, forensic assessment methods and psychological intervention models.
