A avaliação será realizada combinando vários elementos de avaliação contínua (30%) e avaliação final (70%). A avaliação contínua compreende assiduidade (20%), a participação ativa nas aulas e respetivas atividades (10%) nas aulas. A avaliação final combina quatro elementos: (A) a realização, entrega e correção de trabalhos semanais (num total de 35%), e a realização, no final do semestre; a realização de (B) uma apresentação em aula em formato a propor pela Professora (13%); (C) a redação, entrega e correção de um trabalho escrito (11%) a partir de um tema previamente proposto, relacionado com as propostas dos conteúdos da unidade curricular, e desenvolvendo criticamente as questões abordadas, em formato a propor pela Professora; a realização de um plano ou simulação de trabalho prático relacionado com as artes performativas e a área de trabalho preferencial do estudante (11%), em formato a propor pela Professora.
| Descrição | Data limite | Ponderação |
| Assiduidade | Avaliação contínua | 20% |
| Participação ativa nas aulas | Avaliação contínua | 10% |
| Exercícios semanais | Entrega todas as semanas |
total de 35% |
| Trabalho escrito |
Entrega até 27 de Maio |
11% |
| Apresentação oral com auxílio de materiais |
A agendar com a docente de 9 a 13 de Junho |
13% |
|
Plano ou simulação de trabalho prático relacionado com as artes performativas e a área de trabalho preferencial do estudante em formato a discutir com a docente |
De 9 a 13 de Junho | 11% |
O exame de recurso é constituído pela realização de um breve trabalho escrito (comentário crítico de carácter monográfico sobre um objecto proposto pelo aluno) (50%) e pela apresentação em prova oral e/ou repetição escrita dos exercícios feitos ao longo do semestre, caso algum destes se revele de aproveitamento insatisfatório (50%).
Serão avaliadas a compreensão dos conteúdos, capacidade de adaptação a novas ferramentas críticas, participação e contribuição para os conteúdos e discussões da UC, competências de discurso, de escrita e utilização das referências transmitidas para a elaboração de todos os exercícios e trabalhos escritos e orais. Serão ainda avaliadas as competências de leitura, pensamento crítico, organização de fontes e apresentação de diálogo com as leituras realizadas, articulação de conteúdos, estruturação do tema escolhido, e pertinência da integração dos temas trabalhados no contexto artístico do estudante. As entregas são feitas por via moodle de acordo com o calendário estabelecido para a unidade curricular (integrada no calendário letivo), definido entre a docente e os alunos no início do respetivo semestre.
O ensino clínico tem início e encontra-se organizado em quatro grupos, de acordo com as datas definidas para cada um: 2 de março a 18 de abril de 2026; 20 de abril a 23 de maio de 2026; 25 de maio a 27 de junho de 2026; 29 de junho a 30 de julho de 2026.
Recorda-se que o/a estudante deverá cumprir um total de 150 horas em cada uma das áreas - Médica e Cirúrgica -, conforme o plano da unidade curricular e a distribuição prevista do ensino clínico.
Os instrumentos de avaliação a utilizar serão:
A classificação final do ensino clínico é apurada de acordo com a seguinte fórmula: OE (55%) + EC (25%) + OI (20%) = 100%. Para efeitos de aprovação à unidade curricular, o/a estudante não poderá obter classificação inferior a 9,5 valores em qualquer uma das três componentes que a integram (OE, EC e OI).
Em articulação com este critério, e para efeitos de aproveitamento final, os estudantes deverão igualmente obter a classificação mínima de 9,5 valores em cada uma das áreas de estágio (Medicina e Cirurgia), ou seja, 9,5 valores na área médica e 9,5 valores na área cirúrgica. Salienta-se ainda que o/a estudante que reprovar em uma das áreas referidas terá de repetir na íntegra todo o estágio de Adulto e Idoso.
Esta UC segue um método de avaliação contínuo e presencial.
Ponderação da Avaliação:
10% - Assiduidade, pontualidade e participação em aula (alunos regulares: 75% presenças em aula obrigatória; alunos trabalhadores-estudantes: 30% presenças obrigatórias).50% 50% Trabalhos práticos desenvolvidos em aula (apresentações orais, debates, exercícios de aplicação teórico-práticos, resumo crítico sobre obras, filmes ou textos)
20% Relatório de visita de estudo elaborado em aula.
20% Ensaio crítico sobre um tema, texto ou filme.
Exame de Recurso / Época Especial:
O exame de recurso será dividido em duas partes: a submissão de todos os trabalhos realizados ao longo do semestre, que contará 50%, e a apresentação e defesa oral dos mesmos, que também terá um peso de 50%.
This UC follows a continuous, in-person assessment method.
Assessment Weighting:
10% - Attendance, punctuality, and class participation (regular students: 75% mandatory class attendance; working students: 30% mandatory attendance).
50% Practical work developed in the classroom (oral presentations, debates, theoretical and practical application exercises, critical summaries of works, films, or texts)
20% Study visit report prepared in class.
20% Critical essay on a topic, text, or film.
Resit Exam:
The resit exam will be divided into two parts: the submission of all work completed throughout the semester, which will count for 50%, and the oral presentation and defence of the work, which will also count for 50%.
Os estudantes deverão realizar um trabalho de investigação teórico-prático com vista ao desenvolvimento de um projeto pessoal de criação artística, documentando o processo de reunião de informação, estabelecimento de uma metodologia, ensaios e inflexões no processo. O trabalho final deve ser apresentado à turma e defendido teoricamente pelo estudante, valendo o trabalho produzido 30% da avaliação final e a apresentação pública 30% da avaliação final; os restantes 40% referem-se à qualidade de participação nas aulas, sobretudo nos momentos de debate crítico e reflexão conjunta com o docente ao longo do semestre.
Select your language
