Pathophysiology

Category: Discipline
  • Pinto A. M. (2007). Fisiopatologia, Fundamentos e Aplicações. Lidel - Edições Técnicas. Mitchell, R. N.; Kumar, V.; Abbas, A. K. & Fausto N. (2006). Robbins Pathologic Basis of Disease. (7th ed.). Philadelphia: W.B. Saunders-Elsevier. McPhee, S. J.; Lingappa, V. R.; Ganong, W. F. & Lange J. D. (2000). Pathophysiology of Disease. An Introduction to Clinical Medicine. (3rd ed.). New York: McGraw-Hill Companies. Phillips, J.; Murray P. & Kirk P. (2001). The Biology of Disease. (2nd ed.). Oxford: Blackwell Science, Ltd. Buja, L.M.; Kruegger G.R.F. & Netter, F.H.; (2005). Netter´s Illustrated Human Pathology. Philadelphia: Saunders-Elsevier. Guyton, A. C & Hall. J. E. (1996). Textbook of Medical Physiology. (9th ed.). Philadelphia: W.B. Saunders Company. Cibas, E. S. & Ducatman, B. S. (2009).Cytology: Diagnostic Principles and Clinical Correlates. (3rd ed.). Saunders.  
  • Pharmacy
  • 4003
  • 18986
  • Pathophysiology
  • IPLUSO4003-18986
  • 2
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • In this curricular unit, the Team-based learning (TBL) methodology is used, with tasks carried out in small groups, allowing the development of the ability to analyze and apply theoretical concepts.
  • Mandatory
  • To understand the processes basic and general pathophysiology, integrating and interrelationship-them. Acquired scientific knowledge, with nomenclature correctly and appropriate. Understand the theoretical sequence of the etiology, pathogenesis and clinic, as well as the inverse practice from clinical cases to the etiology. Develop critical thinking skills, apply the interpretation of pathophysiological mechanisms, using the method of learning by problems and the construction and analysis of conceptual maps. To know the concepts of natural history of the disease and differential diagnosis. To integrate and apply the knowledge of the pathophysiology in other curricular units such as clinical and laboratory semiotics and supplementary diagnostic tests.
  • General mechanisms of disease The cellular adaptation to disease Cell injury and death Cancer Immune Diseases Inflammatory reaction Infectious Diseases Pathophysiology of the Blood and Hemostase Cardiovascular pathophysiology Heart inadequacy Ischemic disease Hypertension Atherosclerosis Vascular Diseases  Shock Gastrointestinal pathophysiology Lung pathophysiology Renal pathophysiology Endocrine Dysfunctions Diseases of the hypophysis and of the thyroid  Diseases of the suprarenal gland Endocrine pancreas and metabolic regulation: diabetes mellitus Pathophysiology of male or female reproductive system Special pathophysiology Dermatopathology Bone pathology Pathophysiology of pain - sensorial and motive Diseases Pathophysiology of the nervous system. Cerebral vascular diseases Pathophysiology of aging

  •  

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1ª Frequência Teórica

    XX-XX-XXXX

    25%

    1ª Frequência Teórico-Prática

    XX-XX-XXXX

    25%

    2ª Frequência Teórica

    XX-XX-XXXX

    25%

    2ª Frequência Teórico-Prática

    XX-XX-XXXX

    25%

     

    A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A componente teórico-prática consta de 2 momentos de avaliação realizados durante as aulas. A classificação mínima em cada frequência teórico-prática é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 TP. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores.
  • Semestral
  • Pathophysiology studies disordered or altered functions - the physiological mechanisms altered by disease in the living organism. This area of biomedical science allows: Identify the etiology of the disease and explain how it develops. Identify the mechanisms responsible for the onset, progression and recovery of the disease. Identify the mechanisms responsible for the development of symptoms and signs of the disease. By understanding the causes and mechanisms of the disease, it will be possible to influence the course of disease evolution rationally.

Systems Security

Category: Discipline
  • Automation and Computer Systems
  • 6865
  • 25650
  • Systems Security
  • IPLUSO6865-25650
  • 3
  • 4
  • 1169
  • 4
  • Não
  • Português
  • Optional
  • Semestral

Computer Systems Security

Category: Discipline
  • Stallings, William (2017) - Network Security Essentials: Applications and Standards (6th Edition). Pearson Education Limited  ISBN-13: 978-0134527338 Zúquete, André (2018). Segurança em Redes Informáticas, (5ª edição). FCA  ISBN-13: 978-972-722-857-7 Antunes, Mário e Rodrigues, Baltazar (2018). Introdução à Cibersegurança (1ª Edição). FCA ISBN13: 978-972-722-861-4 Granjal, Jorge. Segurança Prática em Sistemas e Redes com Linux. (1ª edição). FCA (2017)  ISBN13: 978 972-865-2 Boavida, Fernando e Bernardes, Mário (2019). Introdução à Criptografia. (1ª edição). FCA ISBN13: 978 972-722-902-4 Antunes, Mário e Rodrigues, Baltazar (2018). Introdução à Cibersegurança (1ª Edição). FCA ISBN13: 978-972-722-861-4 Documentos de apoio e textos a fornecer pelos docentes
  • Computer Engineering and Applications
  • 6615
  • 24351
  • Computer Systems Security
  • IPLUSO6615-24351
  • 3
  • 6
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • During the semester will be used the methodologies of expository and active teaching in face-to-face teaching approaches (synchronous) and complementarily of study by the students, in e-learning regime (asynchronous) in Virtual Learning Environment (VLE).
  • Mandatory
  • Be able to perceive and determine the security environment in information systems. Understand and define access control policies. Understand the role of cryptography in information security. Understand and apply some safety standards. Develop and implement security plans and policies. Review and advise in terms of information security in certain scenarios under analysis. Establish policies and procedures to manage security incidents. Understand the problems of software development and the security aspects of them.
  • General concepts about information security Cryptology: Cryptography and cryptanalysis. Private key encryption, symmetric Asymmetric, public-key encryption Authentication and Access Control Protection of stored data Protection of data transmission Attacks, monitoring and defense Security management - models, policies and roles Laws and investigations. Incidents and ethics Planning for security implementation

  • Será feita avaliação contínua composta por participação e realização de exercícios práticos de aplicação, realização de um teste teórico final de avaliação e entrega e apresentação de um trabalho final de aplicação.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Avaliação Parte Teórica (nota mínima de 8 valores)

    23/01/2027

    50%

    Teste de avaliação (nota mínima de 8 valores)

    23/01/2027

    50%

    Qustionários/Minitestes (média com nota mínima de 8 valores)

    23/01/2027

    40%
    Participação e assiduidade nas aulas 23/01/2027 10%
    Avaliação parte prática (nota mínima de 8 valores) 23/01/2027 50%
    Trabalho prático individual (nota mínima de 8 valores) 23/01/2027 50%
    Exercícios práticos (nota mínima de 8 valores) 23/01/2027 40%
    Participação e assiduidade nas aulas 23/01/2025 10%

    Aprovação com nota igual ou superior a 10 valores.

    Nota inferior a 8 valores numa das componentes (componente ou media prática ou teórica) será a nota final da disciplina com reprovação.

    Serão reslizados questionários e minitestes.

    Para a realização do trabalho final de aplicação será disponibilizado um caso de estudo para elaboração de um plano de segurança, que será analisado nas aulas práticas e desenvolvido e apresentado posteriormente. Serão também realizados exercícios práticos de técnicas e modelação de criptografia e criptanálise e de monitorização e de análise de vulnerabilidades.
  • Semestral
  • The discipline aims to help students to know the basics of security and the different aspects related to them. It addresses the security aspects of Information Systems in general and in particular in enterprises, including from the point of view of storing, accessing and transferring data over data networks, as well as developing security and recovery plans and analysis of vulnerabilities, attacks and intrusions. This knowledge is reinforced by the approach and analysis of various exercises of application and preparation of practical work of application.

Laboratório de Imagem em Movimento I

Category: Discipline
  • Arte Multimédia (L) (IPLUSO)
  • 7147
  • 27405
  • Laboratório de Imagem em Movimento I
  • IPLUSO7147-27405
  • 2
  • 5
  • 1320
  • 4
  • Não
  • Português
  • Opcional
  • Semestral

Pharmacognosy and Phytochemistry

Category: Discipline
  • Cunha, A.P. , Pereira da Silva, A., Costa, M.C., Roque, O.R.,  Cunha, H.P., Cunha, M.P. (2017, outubro). Manual de Plantas Medicinais- Bases Clínicas e Farmacológicas, ISBN: 9789725766637. Edição ou reimpressão: 10-2017, Editor: Dinalivro, Lisboa Heinrich, M., Barnes, J., Gibbons, S., Williamson, E. M. (2012). Fundamentals of Pharmacognosy and Phytotherapy. 2th. Ed. Elsevier. Upton, R., Graff, A., Huntstone-Joliffe, G. (2011). American Herbal Pharmacopoeia: Botanical Pharmacognosy ¿ Microscopic Characterization of Botanical Medicines. CRCPress.
  • Pharmacy
  • 4003
  • 19583
  • Pharmacognosy and Phytochemistry
  • IPLUSO4003-19583
  • 2
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • In this curricular unit, the Team-based learning (TBL) methodology is used, with tasks carried out in small groups, allowing the development of the ability to analyze and apply theoretical concepts
  • Mandatory
  • - Mastering the basics of botany required to recognize the characteristics of medicinal plants most commonly used in the West and in the East. - Know the stages of production of raw materials for applications in plant health. - Know the pharmaceutics processing techniques of plants for medicinal purposes in accordance with EU Pharmacopoeias, USA and China. - Understanding the (phyto) chemical nature of herbs and its relationship with the biogenesis and botanical name. - To relate the composition of a formulation according to the type of physical-chemical processing. - Linking the physiological and / or therapeutic effect of each plant / plant part depending on the characteristics phytochemical - Know about general criteria for assessing the quality, safety and efficacy in the Dispensary. - Familiarize with the Herbaria.
  • 1. Introduction to Pharmacognosy. 2. Introduction to Phytochemistry. Biogenetic systematization of natural products. 3. Production plant material. Good agricultural practices. 4. Methods of processing of medicinal plants in the European and American Pharmacopoeias. Description of the methods for delivery of plants according to the Chinese Pharmacopoeia. 5. Primary Metabolism. Study of the main constituents of the primary metabolism: Carbohydrates, proteins and lipids. Metabolic derivatives: cyanogenic glycosides, Aminoglycosides, peptide hormones and toxins. 6. Secondary Metabolism. Study of secondary metabolites: 7. Study of the structure-activity- in vitro methods, computational In Silico and In Vivo methods. 8. Pre-clinical and Clinical Trials. Cochrane for alternative and complementary therapies. 9. Quality control in Dispensary (physico-chemical, microbiological and radiological). Analytical methods. Types of extracts and Markers. Stability and shelf life.

  • Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1ºTeste de avaliação Teórico

    dd-mm-yyyy

    25%
                            2ºTeste de avaliação Teórico           dd-mm-yyyy               25%

    Avaliação do caderno de laboratório

    dd-mm-yyyy

    25%

    Teste Prático

    dd-mm-yyyy

    25%

     

    A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações obtidas na componente escrita (T) e na componente prática (PL). A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A componente prática consta de 2 momentos de avaliação práticos (Caderno Laboratorial e Teste Prático realizados durante as aulas práticas. Cada um destes momentos a classificação mínima é de 8 valores. A classificação final tem de ser igual ou superior a 9,5 valores  A classificação final é calculada apartir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 PL. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valorponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5 valores.
  • Semestral
  • Applied Chemistry; Organic Pharmaceutical Chemistry; Pharmacology and Toxicology
  1. Anatomy and Physiology I
  2. Concurrent and Distributed Programming
  3. Laboratório de Instalação Artística
  4. Quality Management

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