• Jordan, H., Neves J. C., & Rodrigues, J, A. (2015). O Controlo de Gestão, 10 ed. Lisboa: Áreas Editora. ISBN: 979-989-8058-91-1 Borralho, C (2018). Sistemas de Planeamento e Controlo de Gestão, 1ª Edição. Lisboa: Edições Sílabo. ISBN: 978-972-618-975-6 Merchant, K. e Van Der Stede, W. (2017). Management Control Systems. Performance Measurement, Evaluation And Incentives, 4th edition, London, UK: Pearson. ISBN10 1292110554  
  • Gestão de Empresas [ISMAT]
  • 490
  • 5797
  • Controlo de Gestão
  • ISMAT490-5797
  • 2
  • 5
  • 0
  • 12
  • Não
  • Português
  • Utilização de metodologias mais ativas através do seu envolvimento dos alunos nos processos de aprendizagem (Debate de casos de estudo, apresentação de artigos académicos, resolução de trabalhos de grupo...) 
  • Obrigatório
  • O aluno no final da unidade curricular deve ser capaz de: Identificar o papel, objetivos, destinatários e diversidade de instrumentos de um sistema de controlo de gestão. Desenvolver e analisar os instrumentos de controlo de gestão, tanto no âmbito estratégico como operacional. Identificar os problemas de implementação dos diversos instrumentos, com vista a promover os seus objetivos e evitando a adoção de indicadores que possam estimular atitudes e comportamentos incorretos
  • 1. Organização, Gestão e Gestores 2. Gestão de Desempenho 3. Planeamento e Controlo de Projetos 4. Informação, Sistemas e Tomada de Decisão 5. Introdução ao Controlo de Gestão 6. Gestão e o Controlo de Gestão 7. Processo de Planeamento 8. Orçamentos 9. Maturidade Organizacional 10. Controlo Estratégico e Operacional 11. Métodos de Custeio 12. Controlador de Gestão  
  • Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Testes de avaliação dos Capítulos

     

    nas aulas

     

    40%

    Elaboração de Artigo Tecnológico

    nas aulas

    30%

    Apresentações e atiividades em grupo e individuais

    nas aulas

    30%

     

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

  • Semestral
  • Nesta unidade curricular disciplina pretende-se dar a conhecer, analisar e discutir os diversos instrumentos destinados a avaliar e gerir o desempenho das organizações, com o sem fins lucrativos e por conseguinte dos respetivos responsáveis, através de um conjunto equilibrado de indicadores de desempenho e de mecanismos de reporte, com vista a avaliar eficiência e eficácia.