• Não
  • Num ciclo de estudos pós-secundário na área das tecnologias e engenharias, esta unidade curricular de Electrónica tem como principal objetivo proporcionar aos alunos uma formação sólida, teórica e prática, sobre o funcionamento e a aplicação de dispositivos electrónicos discretos. Aborda o estudo e a implementação de circuitos amplificadores, fontes de alimentação, osciladores e sistemas de conversão de energia, fundamentais para a conceção e análise de sistemas electrónicos.
  • Semestral
  • A metodologia de ensino reparte-se pelas vertentes Teórica, Exercícios e Trabalhos Laboratoriais.

    Avaliação Continua:
    É constituida por 2 Provas Teóricas (PT) e Trabalhos de Laboratório (TL).
    Sendo a Nota de Final Frequência dada por: NF = (0,5 x PT) + (0,5 x TL), com PT = 10 Valores, TL = 10 Valores.


    Faz-se a ressalva que, a aprovação na avaliação continua só é possível se a média obtida nas duas provas escritas for superior ou igual a 10 valores
    sendo que em nenhuma delas o aluno pode ter nota inferior a 8 valores.


    Entrega de Relatórios
    Os relatórios dos trabalhos laboratoriais devem ser entregues, através da plataforma moodle, até quinze dias após a data de conclusão definida para a sua realização e estarão sujeitos a avaliação oral.


    Exame de recurso :
    Se o aluno não obtiver aprovação em avaliação contínua, terá acesso a um exame composto por componentes Teórica (peso de 50%) e Prática (peso de
    50%). Sendo valorizada na avaliacao por exame a componente prática da avaliaçao continua com aprovação.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1º Teste de avaliação

    26-11-2025

    25%

    2º Teste de avaliação

    07-01-2026

    25%

    Trabalhos laboratoriais

    até 1 semana após realização do respectivo trabalho

    50%

     

    Nota:
    A avaliação dos trabalhos, individuais ou de grupo, inclui obrigatoriamente uma discussão presencial em sala de aula. Esta discussão representa 30% da classificação final atribuída ao trabalho.

  • MOSFET - Fundamentos e Análise: Construção física e princípio de operação. Tipos de MOSFET: reforço e depleção. Simbologia, zonas de operação e curvas características. Polarização e ponto de funcionamento em repouso (PFR). MOSFET como comutador e como amplificador. Modelos de pequenos sinais, ganhos e impedâncias. Dispositivos de Potência: Díodos lentos e rápidos. Tirístores, GTO e Triac. Transístores de potência: BJT, MOSFET e IGBT. Características de comutação e aplicações Sistemas de Alimentação: Retificadores de meia onda e onda completa. Filtragem com condensadores e indutores. Reguladores de tensão. Introdução a conversores comutados (buck, boost) Amplificação e Resposta em Frequência: Modelos de alta frequência (BJT e MOSFET). Resposta em baixas e altas frequências Osciladores e Geradores de Sinal: Geradores de sinais, multivibradores e circuitos de wave-shaping. Osciladores RC, LC, Colpitts, Hartley, a cristal. Osciladores especiais: VCO, VCXO, TCVCO, TCVCXO  
  • Proporcionar aos alunos uma formação sólida em Eletrónica, focada na análise, projeto e implementação de circuitos com dispositivos eletrónicos discretos e fontes de alimentação. Desenvolver competências teórico-práticas em amplificação, comutação, geração de sinais e resposta em frequência
  • Obrigatório
  • Os objetivos da unidade curricular concretizam-se através dos conteúdos programáticos desenvolvidos nos diferentes capítulos. Para além da sua apresentação, recorrendo a recursos diversificados, procura-se fomentar a capacidade de interpretação das situações apresentadas, a análise crítica, a tomada de decisão, a aplicação de metodologias e o raciocínio dedutivo. Os conceitos abordados em cada capítulo, através de estratégias variadas, incentivam o recurso sistemático a circuitos e sistemas reais, aplicados e devidamente contextualizados. Este ambiente de ensino-aprendizagem promove uma maior motivação e uma aprendizagem mais sólida e consistente, permitindo evidenciar a relevância da eletrónica. São realizadas demonstrações práticas, tanto em contexto real como em ambiente de simulação, complementadas com trabalhos práticos, com o objetivo de desenvolver a autonomia e a capacidade de aplicação dos conhecimentos por parte dos estudantes.
  • Português
  • Sedra, A., & Smith, K. – Microelectronic Circuits (Oxford University Press) Boylestad, R. & Nashelsky, L. – Electronic Devices and Circuit Theory (Pearson) Floyd, T. – Fundamentals of Electric Circuits (Prentice Hall)  
  • 4
  • 0
  • 6
  • 2
  • IPLUSO6082-6886
  • Eletrónica II
  • 6886
  • 6082
  • Instalações Elétricas e Automação (T) (IPLUSO)