Detalhes

Categoria: Disciplina

• Anderson, C. (2017). Review A cauda longa (3ª ed.). Actual Editora. Blank, S. (2013, May). Why the Lean Startup Changes Everything. Harvard Business, 1-9. https://hbr.org/2013/05/why-the-lean-start-up-changes-everything Brown, T. (2008, June). Design thinking. Godin, S. (2018). Harvard Business Review , 1-9. This Is Marketing: You Can't Be Seen Until You Learn to See Guy, K. (2011). A arte do Empreendedor Osterwalder, A. & Pigneur, Y. (2011). Edições Vogais. Criar modelos de negócio Ries, E. (2011). The Lean Startup. Crown Business.
• Finanças e Fiscalidade (M) (ISLA IPGT)
• 6806
• 13314
• Empreendedorismo e Inovação
• ISLA Gaia6806-13314
• 1
• 6
• 0
• 27
• Não
• Português
• Aprendizagem baseada em projectos Ensino e aprendizagem entre pares Aprendizagem colaborativa Aprendizagem experimental Narração de histórias
• Obrigatório
• Objetivo geral: - Desenvolver competências de empreendedorismo, gestão, planeamento e criatividade e inovação; Objetivos específicos: - Compreender o conceito e a importância do empreendedorismo e da cultura empreendedora; - Promover e implementar a criatividade e a inovação a nível individual e/ou em grupo; - Conceber e implementar projetos de empreendedorismo.
•  Capítulo 1 - Introdução e conceitos de empreendedorismo Conceito e evolução ao longo do tempo Novos tempos, novos desafios Casos de inovação e empreendedorismo Capítulo 2 - Cultura empreendedora Cultura empreendedora Ambiente empreendedor Empreendedores Capítulo 3 -  Criatividade e inovação Conceitos e princípios de criatividade e inovação Processo criativo Técnicas e ferramentas de promoção da criatividade (geração de ideias) e inovação Do problema à solução Capítulo 4 - Modelo de negócios Modelos de negócio Análise e Formulação estratégica (Análise PEST, SWOT, Missão, visão e objectivos) Marketing para novos negócios Equipa Plano de viabilidade económico financeira e financiamento de projectos Protótipo Planos de negócio Apresentação e defesa de projectos (Elevator Pitch) Capítulo 5 - Implementação e desenvolvimento de projectos

• Trabalho prático individual (video pitch) - 20%

  Trabalho prático de grupo (projeto) - 60%

  Trabalho prático individual (artigo) - 20%

   

   

   

   

• Semestral
• O empreendedorismo e a inovação têm um relevo e importância cada vez maior na sociedade actual. É fundamental que os estudantes desenvolvam competências empreendedoras quer para o desenvolvimento de projetos empreendedores por conta própria quer por conta de outrém. O programa desenhado para esta Unidade Curricular visa obter o seguinte resultado em termos de objectivo geral: Desenvolver competências de Empreendedorismo, gestão, planeamento e criatividade e inovação.