• Cordeiro, A.B.N (2020). Direito da Proteção de Dados à luz do RGPD e da Lei n.º 58/2019, Edições Almedina. Correia. M. P. & Sousa, P. J. (2017). Segurança no Software. (2ª ed.). FCA. ISBN: 9789727228584.  
  • Ciência de Dados (L) (ISMAT)
  • 6321
  • 23092
  • Ética e Segurança dos Dados
  • ISMAT6321-23092
  • 3
  • 6
  • 0
  • 12
  • Não
  • Português
  • A metodologia de ensino inclui o método expositivo (ME1) para apresentar os conteúdos necessários, o demonstrativo (ME2) para ilustrar a sua aplicação a casos práticos e o ativo (ME3) para resolução de exercícios em sala de aula, com e sem recurso ao computador. São utilizados estudos de caso e análise de situações reais para promover a reflexão crítica sobre os desafios éticos e de segurança associados à utilização de dados.  
  • Obrigatório
  • Esta unidade curricular tem por objetivo dotar os alunos da compreensão das práticas e mecanismos de segurança que protegem os dados. É necessário assegurar a proteção dos dados, pessoais ou cooperativos, de acordo regulamentação europeia em vigor. Com este objetivo os alunos devem conseguir: OA1: Compreender os fundamentos da segurança informática. OA2: Dotar os alunos de valores éticos à luz da privacidade e segurança dos dados e dos mecanismos que a sustentam. OA3: Adequar os mecanismos de Segurança de acordo com o Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados (RGPD) (UE) 2016/679.  
  • CP1: Fundamentos da Segurança Informática CP2: A importância dos dados no contexto da Segurança e Privacidade: Perceber porque é que os dados são umas das fontes mais valiosas para as empresas; Conhecer ataques recentes (i.e., leaks) que expuseram milhões de contas de utilizadores CP3: Criptografia: Compreender as diferentes técnicas criptográficas e saber quando é que devemos usar cada um dos mecanismos CP4: Autenticação: Tipos de autenticação; problemas e vantagens CP5: Comunicação Segura: Canais seguros; Comunicação com anonimato CP6: Proteção em Bases de Dados: Mecanismos de proteção de bases de dados relacionais (cifra e autenticação) CP7: Ética na Segurança Informática: Redes sociais e a Cyber vigilância; Dados privados CP8: Regulamento Geral de Proteção de Dados (RGPD) de 2016  
  • A avaliação de conhecimentos é feita por avaliação contínua ou por prova escrita de exame final. A avaliação contínua inclui a realização de três testes escritos com uma ponderação de 40% na nota final, dois trabalhos de grupo (20%+30%) e a participação ativa nas aulas (10%).

     

     

  • Semestral
  • A unidade curricular de Ética e Segurança dos Dados integra a área científica da Ciência de Dados e aborda os princípios éticos, legais e tecnológicos associados à recolha, armazenamento, tratamento e utilização de dados. Desenvolve competências para identificar riscos, promover a utilização responsável dos dados e aplicar boas práticas de segurança e proteção da informação em diferentes contextos organizacionais.