Exames Complementares de Diagnóstico II
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Bishop, M.L.; Fody, E. P. & Schoeff L. E. (2010). Clinical Chemistry: Techniques, Principles, Correlations. (6th ed.). Lippincott Williams & Wilkins Company. Strasinger S.K. & Lorenzo, M.S. (2014). Urinalysis and Body Fluids. (6th ed.). F.A. Davis Company. Brunzel, N.A. (2012).Fundamentals of Urine and Body Fluid Analysis. (3rd ed.). Saunders. McKenzie, S. & Williams, L. (2014).Clinical Laboratory Hematology. (3rd ed.). Prentice Hall. Mahon, R.C.; Lehman, D.C. & Manuselis, G. (2014).Textbook of Diagnostic Microbiology. (5th ed.). Saunders. Bruns, D.E. & Burtis, C.A. (2014). Tietz Fundamentals of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics. (7th ed.). Saunders. Stevens, C. D. (2009). Clinical Immunology and Serology: A Laboratory Perspective. (3rd ed.). F.A. Davis Company. Cibas, E. S. & Ducatman, B. S. (2009).Cytology: Diagnostic Principles and Clinical Correlates. (3rd ed.). Saunders. Orchard, G. & Nation, B. (2011). Histopathology. Oxford University Press.
- Osteopatia (L) (IPLUSO)
- 4086
- 19290
- Exames Complementares de Diagnóstico II
- IPLUSO4086-19290
- 2
- 4
- 0
- 4
- Não
- Português
- Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
- Obrigatório
- Dotar os estudantes de vocabulário técnico relacionado com os exames laboratoriais. Dotar os estudantes de conhecimentos que lhes permitam compreender e interpretar os exames laboratoriais. Aplicar corretamente os termos clínicos no contexto do vocabulário utilizado nos exames laboratoriais. Interpretar os resultados dos exames analíticos.
- Introdução ao estudo dos exames complementares de diagnóstico laboratorial Análises Clínicas: Interpretação dos Parâmetros: Hemograma Bioquímica Urinálise Endocrinologia Parasitologia Marcadores Tumorais Anatomia Patológica Histologia Citologia Análise de Casos Clínicos
Descrição
Data limite
Ponderação
1º Teste de avaliação teórico-prático
dd-mm-yyyy
50%
2º Teste de avaliação teórico-prático
dd-mm-yyyy
50%
A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações obtidas na componente teórico-prática (TP). A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teórico-práticos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 TP + 0,50 TP. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5 valores.
- Semestral
- A unidade curricular de Exames Complementares de Diagnóstico II, aborda os testes laboratoriais e clínicos utilizados para diagnosticar as patologias mais comuns, e com estes se procede ao reporte dos sinais e sintomas mais importantes. O conteúdo programático desta unidade curricular, inclui diagnóstico diferencial (etiologia), prescrição e interpretação de testes de diagnóstico (exames complementares de laboratório).
