• Gilbert, D., Chambers, H. F. & Eliopoulos, G. M.(2012). The Sanford Guide to Antimicrobial Therapy. Antimicrobial Therapy. - Koda-Kimble, M.A., Young, L. Y., Kradjan, W. A., et. al, (2012). Handbook of Applied Therapeutics. (10th ed.). Lippincott Williams & Wilkins,. - Helms R. & Quan D. (2006). Textbook of Therapeutics. Drug and Disease Management. (8th ed. ).Lippincott Williams & Wilkins, - Bragalone D. (2015). Drug Information Handbook for Oncology. (13th ed.). Lexi-Comp. - Brunton L., Chabner, B. & Knollman, B. (2011). Goodman and Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics. (12th ed.). McGraw-Hill Education / Medical. - Guimarães, S., Moura, D. & Soares da Silva, P. (2014). Terapêutica Medicamentosa e suas Bases Farmacológicas. (4ª ed.). Porto: Porto Editora.
  • Farmácia (L) (IPLUSO)
  • 4003
  • 19587
  • Farmacoterapia II
  • IPLUSO4003-19587
  • 3
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
  • Obrigatório
  • - Dotar tecnicamente os alunos de conhecimentos científicos sobre a terapêutica farmacológica ministrada em ambiente hospitalar e na farmácia comunitária. - Identificar e caracterizar medicamentos de acordo com a classificação farmacoterapêutica de medicamentos em vigor; - Identificar acções farmacológicas, reacções adversas, interacções, precauções e regimes posológicos dos medicamentos em estudo; - Interpretar prescrições terapêuticas.
  • 1. Farmacoterapia em meio hospitalar 1.1. Infecções: respiratórias, urinárias, oportunistas, HIV, hepatites B e C, tuberculosa e endocartite. 1.2. Farmacoterapia na sépsis 1.3. Antibioterapia em profilaxia cirúrgica 1.4. Tratamento e prevenção das úlceras de pressão e feridas 1.5. Insufiência renal crónica e aguda 1.6. Doenças do tracto gastro intestinal superior 1.7. Doenças inflamatórias do intestino 1.8. Antineoplásicos e Imunomoduladores 1.9. Vacinas e outros imunoterápicos 1.10. Abordagem terapêutica na cessação tabágica 2. Farmacoterapia na farmácia comunitária 2.1. Aconselhamento em farmácia comunitária de medicamentos não sujeitos a receita médica
  •  

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1ºTeste Teórico


                                        2º Teste Teórico

    dd-mm-yyyy

    dd-mm-yyyy

    25%

    25%

    1ºTeste Prático


                                      2ºTeste Prático

    dd-mm-yyyy

    dd-mm-yyyy

    25%

    25%

     

     

     

     

    A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações obtidas na componente escrita (T) e na componente prática (PL). A componente Teórica consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A componente prática consta de 2 momentos de avaliação práticos realizados durante as aulas laboratoriais, A classificação mínima de cada momento é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 PL. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5

     

  • Semestral
  • O ensino da Farmacoterapia envolve o desenvolvimento dos conhecimentos que permitam a utilização a adequada dos medicamentos nas diferentes situações patológicas. O estudante deve ficar habilitado a perceber, explicar e discutir o uso dos fármacos mais representativos no tratamento das várias patologias e ainda a perceber e explicar os princípios técnicos e científicos de uma seleção terapêutica eficaz, correta e racional.