Geometria II
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Pacheco, José (2021). Apontamentos de Geometria. (Sebenta cujos conteúdos serão facultados aos alunos de acordo com a sequência das próprias aulas); Pinheiro, Carlos da Silva; Sousa, Pedro Fialho (1980). Desenho. Ministério da Educação e Ciência.
- Arquitetura [ISMAT]
- 367
- 553
- Geometria II
- ISMAT367-553
- 1
- 4
- 0
- 12
- Não
- Português
- M1 Utilização de software específico de desenho; M2 Utilização por parte dos alunos dos conteúdos desenvolvidos na aula, enviados pelo professor via email da turma.
- Obrigatório
- O aluno deverá ficar habilitado a: O1: aplicar conhecimentos teórico-práticos de geometria relativa ao observador (perspetiva cónica), na sua capacidade de apresentar e de envolver o objeto; O2: reconhecer a projeção como parte integrante do projetar; O3: reconhecer a projeção como método de rigor gráfico; O4: demonstrar capacidades de destreza ao nível da representação técnica das formas, necessárias para o futuro exercício da prática profissional.
- PROJECÇÃO CENTRAL OU CÓNICA CP1: INTRODUÇÃO Origem do sistema. O perspetógrafo. CP2: REPRESENTAÇÃO DO PONTO DA RECTA E DO PLANO Alfabeto do ponto. Alfabeto da reta. Casos notáveis. Retas paralelas ao quadro. Retas paralelas ao geometral. Traços, pontos de fuga e posições relativas. CP3: REPRESENTAÇÃO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS Rebatimento do Geometral. Traçado de circunferências. CP4: MÉTODOS PRÁTICOS DE REPRESENTAÇÃO DE ESPAÇOS E OBJECTOS EM PERSPECTIVA LINEAR RIGOROSA.
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação/projecto
dd-mm-yyyy
50%
Portfólio
dd-mm-yyyy
30%
Presenças e participação nas aulas; demonstração da evolução do conhecimento dos conteúdos lecionados em sala de aula.
20%
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
- Semestral
- A Geometria apresenta-se como instrumento e meio de representação do objeto conceptual. Como tal, é responsável não só pela técnica, entendida como instrumento, mas também pela mecânica conceptual que lhe está associada. A capacidade de dar a ver e de possibilitar o fazer é parte fundamental do processo criativo subjacente à disciplina da arquitetura.
