Intervenção em Cuidados Primários de Saúde
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Henry, J.B. (2011) Clinical and Diagnosis Management by Laboratory Methods. Philadelphia:W.S. Saunders Company. - Pita Barros, P; Machado, S. R. & Simões, J. A (2011). Portugal Health system review. Health Systems in Transition. The European Observatory on Health Systems andPolicies. - Stanhope, M. & Lancaster, J. (2011). Enfermagem de Saúde Pública. Cuidados de Saúde na Comunidade Centrados na População. Lisboa: Lusociência - Sakellarides, C. (2005). De Alma a Harry: crónica da democratização da saúde. Coimbra: Almedina.
- Farmácia (L) (IPLUSO)
- 4003
- 19595
- Intervenção em Cuidados Primários de Saúde
- IPLUSO4003-19595
- 3
- 3
- 0
- 4
- Não
- Português
- Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
- Obrigatório
- Demonstrar conhecimentos de forma a esclarecer e aconselhar a população, na identificação e no despiste, de forma precoce, de sinais de alerta das patologias focadas. - Demonstrar conhecimentos e aptidão na sensibilização da população para a importância da adoção de estilos de vida saudável. - Demonstrar conhecimentos para dirigir projetos na comunidade de promoção da saúde e alteração dos estilos de vida - Demonstrar capacidade de comunicação da informação.
- 1. Cuidados básicos em saúde 1.1. Pressão arterial: alterações e patologias associadas 1.2. Diabetes: tipos, complicações tardias, despiste e avaliação 1.3. Deslipidémias: tipos, complicações inerentes, despiste e avaliação 1.4. Dor: tipos, estratégias de avaliação 1.5. Polimedicação: prevenção de intoxicações acidentais; riscos associados à polimedicação 1.6. Obesidade e distúrbios alimentares 2. Noções Básicas de Primeiros Socorros 2.1. Feridas; 2.2. Queimaduras: 2.3 Primeiros cuidados 3. Abordagem do Plano Nacional de Saúde 3.1. Programação de campanhas de informação de Educação para a Saúde. 3.2 Legislação
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de teórico
dd-mm-yyyy
45%
Trabalho e apresentação
dd-mm-yyyy
30%
Exercícios de aplicação e questões práticas
dd-mm-yyyy
25%
Regime de Avaliação contínua a nota final resulta da média ponderada dos seguintes componentes: Um teste escrito (componente A), contribui com 45% para a classificação final, trabalho e apresentação do trabalho 30% (componente B) e resolução de exercícios de aplicação e questões práticas 25% (componente C). . A classificação mínima de cada momento de avaliação é de 8 valores . CF= A (45%) + B (30%) + C (25%). A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5 valores
- Semestral
- A UC de Intervenção em Cuidados Primários de Saúde tem como principal objectivo sensibilizar os futuros profissionais sobre a importância dos CSP na promoção da saúde, assim como na prevenção, atendimento, controlo e recuperação das doenças. Os contéudos são orientados para questões práticas dos cuidados de saúde primários e da intervenção comunitária que permitirá uma análise da realidade particular deste sector da saúde
