Investigação I
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- APA Reference Style (2014). A Complete Resource for Writing and Publishing in the Social and Behavioral Sciences (6th ed,). Washington DC. APA. Coutinho, C. P. (2014). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas. Coimbra. Almedina. ISBN: 9789724051376 Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches . Thousand Oaks. Sage Publications. ISBN: 9781412965576 Newman, I. & Benz, C. (1998). Qualitative-quantitative Research Methodology: Exploring the Interactive Continuum . Illinois. Southern Illinois University Press. ISBN: 9781506386706
- Osteopatia (L) (IPLUSO)
- 4086
- 19549
- Investigação I
- IPLUSO4086-19549
- 3
- 5
- 0
- 4
- Não
- Português
- Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
- Obrigatório
- ¿ Identificar a necessidade e a possibilidade de investigar um problema concreto; ¿ Compreender os termos e princípios utilizados na base da investigação científica; ¿ Planear, gerir e participar num processo de investigação; ¿ Caracterizar a investigação ¿ descritiva, correlacional e experimental; suas finalidades, procedimentos, vantagens e limitações; ¿ Conhecer as técnicas de recolha de informação; ¿ Aplicar os procedimentos técnicos e metodologias adequadas à finalidade do estudo na fase de análise e interpretação dos dados; ¿ Efetuar a interligação da investigação com o tratamento estatístico dos dados na apresentação dos resultados de um estudo.
- Investigação: Conceitos Definição de Investigação Científica Objetivo vs. Questão vs. Hipótese de Investigação População vs. Amostra Conceito vs. Variável vs. Observação Como Conduzir uma Investigação Visão Geral Escolher e Formular o Problema Fazer uma Revisão da Literatura Enunciar os Objetivos e as Questões ou Hipóteses Escolher um Desenho de Investigação Tipos de Estudos Investigação clínica, epidemiológica e em serviços de saúde Investigação laboratorial Investigação qualitativa Métodos e instrumentos para a: Recolha de dados; Avaliação da reprodutibilidade e validade de medidas e escalas de medição; Seleção de participantes ¿ especificação, amostragem e recrutamento; Interpretação e Comunicação dos Resultados da Investigação Protocolos de investigação; Abordagem faseada à descrição e concretização de um trabalho de investigação; Gestão e planeamento de projetos;
Descrição
Data limite
Ponderação
Trabalhos temáticos (2)
XX-XX-XXXX
30% (2x15%)
Projecto individual de investigação
XX-XX-XXXX
70%
A componente escrita consta de dois pequenos trabalhos relativa aos conteúdos teóricos, e a elaboração de um projecto. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,15 PT + 0,15 PT + 0,70 Proj. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores, para efeitos de cálculo da classificação final.
- Semestral
- Com esta unidade curricular pretende-se dotar o aluno dos conhecimentos necessários para pensar e executar um projecto de investigação, nas suas diversas fases - planeamento, execução e comunicação de dados
