• - Benevolo Leonardo (1999); Historia de la arquitectura moderna. 8ª ed. Barcelona: editorial Gustavo Gili, SA; - Crysler, C. Greig; Cairns, Stephen; Heynen, Hilde (eds.) (2012). The SAGE Handbook of Architectural Theory. Sage. - Fazio Mariano (2015), Fundamentos da cultura contemporânea, Editor: Moinho Velho. - Furtado Gonçalo, Mesquita Raquel e Martins Ricardo (2024), Pensamento em arquitetura, Porto : CIAMH. - Forjaz José (2018), Pensar Arquitetura, Editor: Caleidoscópio. - Graham, James (ed.). 2015: The Urgencies of Architectural Theory. Columbia University Press. - Jencks, Charles (1992). Movimentos Modernos em Arquitectura. Edições 70, - Leach, Neil (ed.) (1997). Rethinking Architecture: A Reader in Cultural Theory. Routledge - UNIPOP (2014), Pensamento crítico contemporâneo, Edição 70
  • Arquitetura [ISMAT]
  • 367
  • 2174
  • Pensamento Contemporâneo
  • ISMAT367-2174
  • 1
  • 2
  • 0
  • 12
  • Não
  • Português
  • Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos através de aulas teóricas expositivas/participativas que visam discutir com os estudantes os elementos teóricos fundamentais para a análise crítica de fenómenos da realidade e do homem. A unidade curricular será avaliada através da participação ativa nas aulas (10%), da realização de trabalhos escritos individuais e a apresentar nas aulas destinadas para esse efeito (40%) e de pelo menos um teste escrito (50%). A avaliação de conhecimentos rege-se pelo regulamento de Avaliação de conhecimentos do ISMAT disponível em www.ismat.pt/index.php/documentos-on-line/category/7-regulamentos
  • Obrigatório
  • Iniciar a uma reflexão crítica do pensamento arquitetónico no Mundo contemporâneo (séc. XX-XXI), do lugar da arquitetura e do arquiteto e da sua produção material e imaterial; discutir vicissitudes e cenários contemporâneos gerados pelas grandes e rápidas mudanças no mundo humano e o seu impacto imediato e futuro na área da arquitetura e em outras áreas do conhecimento afins; conhecer os eventos que desestabilizaram as sociedades ocidentais; analisar os problemas da evolução das formas, do espaço, do habitar, e da alternância do abstrato/concreto e do teórico/prático; responder às questões metodológicas enunciadas pela constante transformação do que se entende por arquitetura e a sua relação com a cultura e a sociedade; compreender a evolução histórica das ideias e valores e a sua consequência nos modos de pensar, discutir e fazer arquitetura.
  • - Introdução ao pensamento contemporâneo - Compreender a cultura contemporânea - Caracterização geral da Modernidade e Pós-modernidade - O moderno em arquitetura - O pós-moderno em arquitetura - Descentramento do sujeito no séc. XX e seu impacto em arquitetura.  - Globalização, Complexidade e Simplicidade: impactos no pensamento arquitetónico - Arquitetura e espetáculo. - Compreender a organização dos espaços contemporâneos - As formas urbanas contemporâneas - O Habitar contemporâneo - Reflexões acerca da arquitetura no século XXI: desafios e oportunidades.
  •  

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste escrito

    18 de maio de 2026

    50%

    Debate / Reflexão e apresentação 

    22 de maio, 1 e 8 de junho de 2026

    40%

    Assiduidade e participação

    19 de junho de 2026

    10%

    Estudantes que frequentam regularmente as aulas:

    A avaliação será composta pelos seguintes critérios: Assiduidade e Participação
    - Presença nas aulas, envolvimento nas atividades propostas, intervenções pertinentes e contributos nas discussões.

    - Teste Escrito: Avaliação individual dos conhecimentos teóricos e da capacidade de aplicação dos conteúdos.

    - Debate / Reflexão / Apresentação: Participação ativa em debates e/ou entrega de uma reflexão crítica sobre um tema previamente definido, em grupo, demonstrando domínio do conteúdo e capacidade de comunicação.

    Estudantes Trabalhadores:

    Reconhecendo as especificidades dos estudantes trabalhadores, e considerando que podem não conseguir cumprir o critério de assiduidade, a avaliação será composta por:

    - Teste Escrito

    - Debate / Reflexão / Apresentação

    - Trabalho Adicional Individual: O trabalho adicional terá como objetivo compensar a componente de assiduidade e participação, devendo demonstrar aprofundamento teórico; Eevidenciar capacidade crítica e autónoma; ser previamente acordado com o docente.

     

     

  • Semestral
  • Iniciar a uma reflexão crítica do pensamento arquitetónico no Mundo contemporâneo (séc. XX-XXI), do lugar da arquitetura e do arquiteto e da sua produção material e imaterial; discutir vicissitudes e cenários contemporâneos gerados pelas grandes e rápidas mudanças no mundo humano e o seu impacto imediato e futuro na área da arquitetura.