• Não
  • A unidade curricular de Português e Técnicas de Comunicação visa desenvolver os conhecimentos já adquiridos anteriormente, no ensino secundário, aplicando-os ao contexto dos futuros profissionais em Marketing Digital. Importa nesta unidade curricular desenvolver não só o uso correto e eficaz da língua portuguesa, como também o aperfeiçoamento de competências de comunicação oral e escrita.
  • Semestral
  • A avaliação contínua da disciplina resultará da ponderação entre as classificações obtidas nos seguintes elementos de avaliação, baseada, sobretudo, na produção dos alunos:

     

    Descrição

    Data

    Ponderação

    Trabalho individual – Entrega e apresentação

    4.ª Aula

    20%

    Trabalho de grupo, com base na interpretação e análise de um tema - Entrega e apresentação

    8.ª Aula

    20%

    Trabalho individual – Entrega e apresentação

     

    12.ª Aula

     

    20%

    Trabalho de grupo - Comunicação em situação profissional – simulação e role-play

    15.ª Aula

    20%

    Empenho, participação ativa nas aulas,comportamento, assiduidade e pontualidade

    Continuo

    20%

     

    1. Os estudantes terão acompanhamento e orientação na realização dos trabalhos individual e de grupo, incluindo as regras de redação dos mesmos.

    2. Serão disponibilizadas referências bibliográficas e websites de consulta para apoio ao acompanhamento das aulas e elaboração dos trabalhos.

    3. As indicações para a redação de trabalhos escritos serão disponibilizadas através da plataforma Moodle e serão prestados esclarecimentos ao longo das aulas.

     

    Registo de presenças:

    Para aproveitamento na Unidade Curricular, é necessário ter o seguinte registo de presenças:

    • 75% de presenças nas aulas lecionadas - número de faltas superior a 25%, implica a reprovação à UC.

    • Alunos com «estatuto de trabalhar estudante» - mínimo de 25% de presenças nas aulas lecionadas.

     

    Observação. - Os estudantes podem efetuar melhoria de classificação final desta unidade curricular na época de recurso e ou na época especial, de acordo com o Regulamento de Avaliação do IPLUSO.

     

  • 1. Aspetos críticos da língua portuguesa - Ortografia e pronúncia - Léxico - Sintaxe - Pontuação   2. Comunicação escrita - O processo de escrita: planear, escrever, rever - Escrever para informar vs. escrever para influenciar - Técnicas de escrita persuasiva   3. Comunicação oral - Os passos eficazes para comunicar em público com impacto - Articulação, coesão e coerência do discurso - Estratégias para uma mensagem inspiradora: factos, exemplos, metáforas e histórias. - Comunicação não verbal e imagem profissional
  • Após a frequência nesta unidade curricular, os alunos deverão ser capazes de: - Falar e escrever com rigor e correção linguística, a nível ortográfico, sintático, lexical e de pontuação; - Conhecer a especificidade de diversos tipos de texto e capacidade para a sua produção e apreciação crítica; - Comunicar oralmente de forma fluente, rigorosa e adequada às exigências de situações formais de comunicação.
  • Obrigatório
  • As aulas terão um caráter eminentemente prático, embora esteja subjacente um conjunto de orientações e esclarecimentos teóricos que deverão anteceder a realização de atividades. A metodologia utilizada assenta, assim, nas seguintes estratégias: (a) Revisão de regras ortográficas e gramaticais mediante a prática de leitura, resumo e interpretação de textos; (b) Trabalhos de grupo sobre conteúdos disponibilizados através de suportes audiovisuais distintos; (c) Esclarecimentos sobre aspetos e técnicas relevantes para melhorar e otimizar o desempenho dos alunos; (d) Realização de exercícios para consolidação e prática das técnicas e conhecimentos adquiridos e sua aplicação em novas situações.   Os estudantes serão incentivados a participar em atividades de resolução de dúvidas, eliminação de erros de expressão e aplicação dos conhecimentos em novas situações. Assim, terão frequentes oportunidades de aperfeiçoar as suas capacidades de expressão oral e escrita.
  • Português
  • Boavida, F. (2022). Expor ideiais. Guia prático para apresentações, reuniões e webinários. Lisboa: PACTOR. Dias, D., Cordas, J., e Mouta, M. (2007). Em português? Claro. Porto: Porto Editora. Fernandes, E. (2017). 101 erros de português que acabam com a sua credibilidade. Lisboa: Verso da Kapa. Garner, B. (2018). Escrita Empresarial. Lisboa: Conjuntura Actual Editora. Leite, S.A. (2017). Como escrever tudo em português correto. Barcarena: Editorial Presença. Neves, M. (2019). Gramática para todos. O português na ponta da língua. Lisboa: Edições Guerra e Paz. Neves, M. (2020). Pontuação em Português. Guia prático para escrever melhor. Lisboa: Guerra e Paz Editores. Tavares, S.D. (2016). Falar bem, escrever melhor. Lisboa: A Esfera dos Livros. Tavares, S.D. (2019). Comunicar com sucesso. Dicas úteis para uma comunicação clara, empática e emocionalmente inteligente. Alfragide: Oficina do Livro.  
  • 4
  • 0
  • 6
  • 1
  • IPLUSO6066-21871
  • Português e Técnicas de Comunicação
  • 21871
  • 6066
  • Marketing Digital (T) (IPLUSO)