• Araújo, F. (2012). Introdução à Economia, Almedina Neves, J. (2011). Introdução à Economia. Verbo Editora. Cipolla, Carlo M. (1995) Introdução ao Estudo da História Económica, Lisboa Ed. 70. Torres, J. V. (2003), Introdução à História Económica e Social da Europa, Lisboa, Almedina. Recursos Didáticos:
  • Gestão de PME (ISLA-Santarém)
  • 6011
  • 21565
  • Princípios de Economia
  • ISLA Santarém6011-21565
  • 1
  • 5
  • 0
  • 25
  • Não
  • Português
  • Metodologia de ensino teórico-prática em avaliação continua através de casos práticos resolvidos em grupo. Será utilizadaa metodologia de ensino ativa de aula invertida.
  • Obrigatório
  • Os objetivos da unidade curricular são: O1.Compreender a importância da Economia no contexto da evolução histórica mundial. O2.Conhecer os vetores principais da problemática relacionada com a investigação sobre História Económica e Social. O3.Conhecer os conceitos fundamentais da economia; Explicar como estes conceitos podem ser aplicados a um conjunto de problemas económicos.
  • 1. A Economia Contemporânea: da 1ª Guerra Mundial até aos Dias Atuais - A Economia Mundial entre as Duas Guerras - Os Países de Planificação Económica Dirigida - Os Países de Economia Dita Desenvolvida - Os Países Precursores da Unificação Económica Europeia 2. Introdução e conceitos gerais de economia - O que é a Economia. - A Economia como ciência social. - A importância da economia e da economia na sociedade. 3. A teoria da utilidade - As necessidades, os bens e a utilidade. - Utilidade marginal e utilidade total. - O excedente do consumidor. 4. A oferta e a procura - O desenvolvimento da curva da procura. -. O desenvolvimento da curva da oferta. 5.Elastecidades 6. Custos e rendimentos
  • Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

     

    50%

    Trabalho

     

    30%

    Aula invertida

     

    20%

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

  • Semestral
  • O principal objetivo desta unidade curricular é fornecer uma visão global sobre o funcionamento da economia, quer a nível nacional quer internacional, e no interesse duma entidade empresarial. No final, o aluno deverá ter adquirido um quadro de conhecimentos e de linguagem apropriados, que lhe permitam compreender e discutir os principais problemas duma economia e da política económica.