Psicologia do Desenvolvimento
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Laursen, B., & Card, N. A: (2012). Handbook of developmental research methods. London: Guilford. Papalaia, D. Olds, S. & Feldman, R. (2007). Human Development . McGraw-Hill International Edition. Papalia, D. E. & Martorell, G. (2021). Experience Human Development (14th edition). New York: McGraw-Hill Education. Tavares, J., Pereira, A., Gomes, A., Monteiro, S. & Gomes, A. (2011). Manual de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem . Porto Editora.
- Psicologia (ISMAT)
- 394
- 336
- Psicologia do Desenvolvimento
- ISMAT394-336
- 1
- 6
- 0
- 12
- Não
- Português
- ME 1: Aulas teórico com recurso ao método expositivo para abordagem e discussão dos conteúdos programáticos; ME 2: Aulas teórico-práticas com recurso a exercícios práticos de resolução e discussão de problemas/casos e análise de documentos; ME 3: Aulas práticas com a realização de pesquisas em bases de dados, visualização de videos/documentários, debate reflexivo e a realização/apresentação de atividades práticas/trabalhos de grupo.
- Obrigatório
- Pretende-se que os estudantes adquiram conhecimentos e competências relacionadas com: OA1. Compreensão dos conceitos-chave da Psicologia do Desenvolvimento; OA2. Identificação e diferenciação das perspetivas teóricas do desenvolvimento humano; OA3. Reconhecimento das principais mudanças em termos de desenvolvimento biológico, cognitivo, emocional e social ao longo do ciclo de vida.
- CP1. Conceitos Introdutórios e contextos de desenvolvimento. CP2. Perspetivas teóricas e questões básicas sobre o desenvolvimento. CP3. Desenvolvimento na infância: Desenvolvimento físico e competências motoras. Desenvolvimento Cognitivo. Desenvolvimento sócio-emocional. CP4. Desenvolvimento na Adolescência: Alterações físicas associadas à puberdade. Desenvolvimento cognitivo e sociocognitivo Desenvolvimento do Self e da Identidade CP5. Desenvolvimento na idade Adulta: Perspetivas teóricas acerca do desenvolvimento na idade adulta. Tarefas de desenvolvimento do jovem adulto e do adulto. CP6. Processo de envelhecimento
Descrição
Data limite
Ponderação
Testes de avaliação
14-04-26 e 9-06-26
60%
Trabalho de grupo *
13-05-26
25%
Atividades práticas desenvolvidas nas aulas práticas
ao longo do semestre
15%
* entrega realizada antes da apresentação, de acordo com as indicações fornecidas pela docente na compotente prática da UC.
A avaliação é realizada de acordo com o regumalmento de avaliação em vigor.
- Semestral
- A unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento visa fornecer formação geral, no domínio do conhecimento científico em Psicologia do Desenvolvimento, numa perspetiva interdisciplinar, aprofundando conhecimentos sobre os diferentes aspetos relacionados com o desenvolvimento humano. Promover uma sólida formação científica (teórica, técnica e metodológica) de base, na área da Psicologia do Desenvolvimento.