Psiconeuroimunologia
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Ader, R. (Ed.). (2006). Psychoneuroimmunology (4th ed.). Academic Press. ISBN¿13: 978¿0¿12¿088576¿3; 978¿0¿08¿046501¿2. Daruna, J. H. (2012). Introduction to Psychoneuroimmunology (2nd ed.). Academic Press. ISBN¿13: 978¿0¿12¿382049¿5. Yan, Q. (Ed.). (2025). Psychoneuroimmunology: Methods and Protocols (3rd ed.). Humana Press. ISBN¿13: 978¿1¿0716¿4199¿6 Rezaei, N., & Yazdanpanah, N. (Eds.). (2025). PsychoNeuroImmunology: Volume 1: Integration of Psychology, Neurology, and Immunology. Springer. ISBN¿13: 978¿3¿031¿73060¿3 Rezaei, N., & Yazdanpanah, N. (Eds.). (2025). PsychoNeuroImmunology: Volume 2: Interdisciplinary Approaches to Diseases. Springer. ISBN¿13: 978¿3¿031¿72078¿9 Segerstrom, S. C. (Ed.). (2012). The Oxford Handbook of Psychoneuroimmunology. Oxford University Press. ISBN¿13: 978¿0195330890.
- Osteopatia (L) (IPLUSO)
- 4086
- 19455
- Psiconeuroimunologia
- IPLUSO4086-19455
- 2
- 4
- 0
- 4
- Não
- Português
- Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos.
- Obrigatório
- Identificar os conceitos teóricos da psiconeuroimunologia. Desenvolver a capacidade para utilizar os conceitos teóricos na análise das situações nosológicas dos doentes. Efetuar uma análise das componentes psicológicas, emocionais, psicossociais e culturais que influenciam a psiconeuroimunologia e o funcionamento biológico do corpo. Conhecer os diversos sistemas que constituem a psiconeuroimunologia e as suas interações. Dominar as técnicas de avaliação das componentes psicológicas, psicossociais e emocionais que contribuem para influenciar o sistema psiconeuroimunologia. Capacidade para compreender o fenómeno da saúde e da doença numa perspetiva sistémica e holística utilizando a conceptualização da psiconeuroimunologia.
- Estudo das interacções entre comportamento e os sistemas nervoso, endócrino e imunológico O sistema imunológico e a sua relação com outros sistemas O sistema endócrino e a sua relação com outros sistemas O sistema nervoso, o sistema nervoso autónomo e a sua relação com outros sistemas. O papel da personalidade, das emoções e do contexto psicossocial e cultural no âmbito da compreensão da psiconeuroimunologia. Stress e estratégias de coping Interacções entre o sistema nervoso e o sistema imunológico, e as suas relações nos processos mentais e psicossociais A psiconeuroimunologia numa perspectiva holísica e esistémica
A componente escrita consta de duas frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de 8 valores. A classificação final é calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 T. A classificação de todos os instrumentos de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações obtidas em cada componente tem de ser igual ou superior a 9,5 valores, para efeitos de cálculo da classificação final.
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste escrito de avaliação
XX-XX-XXXX
50%
Teste escrito de avaliação
XX-XX-XXXX
50%
- Semestral
- Esta unidade curricular apresenta a sua relevância pelo facto de possuir uma abordagem de carácter integrativo dos níveis psicológico, neurológico e imunológico, realçando as interrelações entre estes três sistemas, numa perspectiva holística do ser humano. Numa perspectiva de intervenção das Terapêuticas não Convencionais, esta visão inovadora ajuda os estudantes e futuros profissionaois a perceberem o indivíduo de uma forma mais integrada.
