Retórica e Argumentação
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Aristóteles, Retórica, Lisboa, INCM, 5.ª Ed., 2018, ISBN: 978-972-27-2407-4 Gaspar, Alfredo, Instituições da Retórica Forense, Coimbra, Minerva, 1998, ISBN: 972-8318-49-9 Martineau, François, Tratado de Argumentação Judiciária, Lisboa, Tribuna, 2006, ISBN: 978-972-8799-52-6 Meyer, Michel, Questões de Retórica, Linguagem, Razão e Sedução, Lisboa, Edições 70, 2018, ISBN: 978-972-44-1429-4 Monteiro, Henrique, Grandes Discursos da História, Lisboa, Guerra e Paz, 2017, ISBN: 978-989-702-263-0 Platin, Christian, A argumentação, Coimbra, Grácio Editor, 2010, ISBN: 978-989-8377-05-0 Dross, Juliette,L?Art Rhétorique, Malakoff, Armand Colin, 2023, ISBN 978-2-200-63518-3 Reboul, Olivier, Introduction A La Rhetorique, Paris, PUF, 1991, ISBN: 978-2-13-062568-1 Morgado, Paulo, Cem Argumentos -A lógica, a retórica e o direito ao serviço da argumentação, (2ª Edição), Vida Económica, 2023, ISBN: 9789897880261
- Direito (Bol) (ISMAT)
- 530
- 11567
- Retórica e Argumentação
- ISMAT530-11567
- 4
- 5
- 0
- 12
- Não
- Português
- O ensino será realizado através do método expositivo e do método dialéctico para o confronto com e entre os alunos, no que se refere a pontos sensíveis da matéria, como o seja a discussão de argumentos retóricos, que podem implicar o uso de valores interentes a cada pessoa. Para além disso, far-se-á a demonstração do uso prático da Retórica e Argumentação com resurso a textos e a vídeos. A avaliação é contínua, em sala de aula, onde se avalia o comportamento e os conhecimentos dos alunos de modo constante. Para além disso existirão dois testes escritos de avaliação contínua e dois exercícios práticos em aula.
- Obrigatório
- A UC visa conferir aos alunos conhecimentos teórico-práticos no âmbito Retórico e Argumentativo. Dessa forma, os alunos, no final da disciplina, deveráo ser capazes de por si elaborarem um discurso nas várias formas possíveis e apresentá-lo publicamente e com recurso às técnicas discursivas, vocais e cénicas transmitidas.
- PARTE I - A RETÓRICA - As origens e o nascimento da Retórica. A Retórica na Grécia Antiga. Capítulo I A Retórica no Renascimento e na Idade Moderna. A Nova Retórica. A Retórica e a Dialéctica. Capítulo II - O estudo e o ensino da Retórica. As partes da Retórica. O poder e a utilidade da Retórica. Capítulo III - A tomada e o uso da palavra. A eloquência. A expressão cénica e o gesto. A técnica vocal. Capítulo IV - A elaboração e construção do discurso. Os géneros de discurso. A estrutura do discurso. A apresentação do discurso em público. PARTE II - A ARGUMENTAÇÃO Capítulo I - A noção de argumentação. A actividade argumentativa. O desenvolvimento do campo argumentativo para fora do campo lógico e a Retórica. O campo linguístico da argumentação. Capítulo II - A noção de argumento. Excurso. Indicadores de premissas e conclusão. A matéria do argumento. Capítulo III - Um rol de argumento de uso quotidiano pelo prático do Direito. O uso de princípios na argumentação.
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
a definir em aula
40%
Teste de avaliação a definir em aula 40%
Exercício prático - apresentação
a definir em aula10%
Exercício prático - apresentação a definir em aula 10%
*Os exercícios práticos incidem sobre um tema/conceito relacionado com a matéria e são apresentados em contexto de aula.
A data dos testes de avaliação é definida em aula, de acordo com os alunos e sua agenda de avaliação. A marcação poderá sofrer alteração a contento das turmas e para melhor harmonização
com outras UC's.- Semestral
- A presente UC visa dar a conhecer aos alunos a Retórica e a Argumentação, como instrumentos de trabalho e uso quotidiano na prática comunicacional, seja forense, académica, judicial, negocial, etc... As referidas áreas são fundamentais para o desempenho de qualquer profissional de uma qualquer profissão jurídica, futuro dos nossos alunos. Dessa forma, com as ferramentas facultadas pela UC o seu desempenho oral e escrito será certamente mais cuidado e eficaz, seja no âmbito processual, seja nos âmbitos negocial, demonstrativo e argumentativo. Para além disso, a UC torna-se pertinente uma vez que permitirá aos discentes problematizarem mais facilmente qualquer assunto e responderem também de modo argumentativo sobre qualquer questão jurídica.
