Seminário II
- Detalhes
- Categoria: Disciplina
- Creswell, J. W. (2009). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (3rd ed.). Sage. Sanoff, H. (1991). Visual research methods in design (3rd ed.). Van Nostrand Reinhold. Portas, N. (2005). Arquitectura(s): Teoria e desenho, investigação e projecto. FAUP. Ramírez, J. A. (2009). Cómo escribir sobre arte y arquitectura (4.ª ed.). Ediciones del Serbal. Lamas, J. M. R. G. (2000). Morfologia urbana e desenho da cidade. Fundação Calouste Gulbenkian. Alves, F. B. (2003). Avaliação da qualidade do espaço público urbano: Proposta metodológica. Fundação Calouste Gulbenkian. Obras disponiveis na Biblioteca.
- Arquitetura [ISMAT]
- 367
- 969
- Seminário II
- ISMAT367-969
- 5
- 6
- 0
- 12
- Não
- Português
- A UC adota uma metodologia de investigação autónoma acompanhada, baseada em investigação aplicada e desenvolvimento progressivo de uma proposta original de autor. O estudante-investigador apresenta semanalmente evidências concretas da evolução do trabalho, que são discutidas e validadas pelo docente. O processo integra acompanhamento individual, discussão crítica, trabalho de campo, análise e representação de dados, desenvolvimento projetual e momentos intermédios de avaliação formativa. Poderão participar investigadores, especialistas e entidades parceiras no âmbito do CITAI-DATA, introduzindo metodologias, tecnologias e casos de aplicação relevantes. Poderão ainda ser utilizadas ferramentas digitais e de IAGen de forma crítica, transparente e responsável.
- Obrigatório
- No final da UC, o estudante deverá ser capaz de desenvolver autonomamente uma investigação aplicada em Arquitetura, Desenho Urbano ou Urbanismo; aprofundar uma questão de investigação previamente formulada; construir um diagnóstico fundamentado; transformar conhecimento crítico em critérios de intervenção; formular e desenvolver uma proposta original de autor; justificar opções conceptuais, espaciais, urbanas e técnicas; avaliar resultados, limitações e potencialidades da proposta; integrar contributos de especialistas e entidades externas quando pertinentes; comunicar os resultados em formato de artigo científico; e apresentar e defender publicamente a investigação com rigor, autonomia, capacidade crítica e integridade académica.
- 1. Investigação aplicada e diagnóstico Aprofundamento da questão de investigação. Definição metodológica, levantamento, recolha e interpretação de informação. Construção de diagnóstico fundamentado. 2. Critérios de intervenção e proposta de autor Transformação do conhecimento adquirido em critérios de intervenção. Formulação, desenvolvimento, representação e fundamentação de uma proposta original de autor. 3. Verificação e discussão dos resultados Avaliação crítica da proposta, coerência entre problema, diagnóstico e solução, identificação de resultados, potencialidades, limitações e contributos da investigação. 4. Comunicação científica Estruturação da investigação em formato de artigo científico. Revisão crítica, gráfica e editorial. Apresentação oral, argumentação e defesa pública dos resultados.
A progressão da investigação é avaliada através das sessões semanais de acompanhamento e validação. A presença na aula não corresponde, por si só, à validação do trabalho. O estudante-investigador deverá apresentar evidências concretas de desenvolvimento compatíveis com a meta estabelecida para cada semana. A acumulação de etapas não validadas poderá comprometer a viabilidade da investigação e determinar a não obtenção de aproveitamento na unidade curricular.
Descrição
Data limite
Ponderação
Artigo científico final
30-05-2027
50%
Desenvolvimento e validação intermédia da investigação
Semanal
30%
Assiduidade e participação
Ao longo do semestre
20%
- A submissão de uma versão integral do artigo até 30-04-2027 constitui etapa obrigatória do processo de investigação e condição necessária para a fase de revisão durante o mês de maio.
- São ainda requisitos obrigatórios para obtenção de aproveitamento: 1: submissão no Moodle do artigo final e da respetiva apresentação; 2: realização da apresentação oral e defesa perante o docente e os colegas.
- A não realização de qualquer destas componentes impede a obtenção de classificação positiva na UC.
- Semestral
- Seminário II desenvolve competências avançadas de investigação aplicada nos domínios da Arquitetura, do Desenho Urbano e do Urbanismo. Dá continuidade a Seminário I, transformando o conhecimento produzido através do estado da arte e da análise crítica em suporte para uma proposta original de autor. O estudante-investigador desenvolve autonomamente a investigação, com acompanhamento e validação semanal pelo docente, articulando diagnóstico, fundamentação, desenvolvimento da proposta, verificação de resultados e comunicação científica. A UC culmina na elaboração, apresentação e defesa de um artigo científico e pode integrar contributos de investigadores, especialistas e entidades parceiras no âmbito do CITAI-DATA.
