CIEL Camada de Integração Ensino Lusófona
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  4. Disciplina

Língua Inglesa II

Detalhes
Categoria: Disciplina
  • Gestão de Empresas do Turismo (L) (IPLUSO)
  • 6331
  • 3133
  • Língua Inglesa II
  • IPLUSO6331-3133
  • 1
  • 3
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Contabilidade de Gestão I

Detalhes
Categoria: Disciplina
  • Contabilidade e Finanças (L) (IPLUSO)
  • 7157
  • 7021
  • Contabilidade de Gestão I
  • IPLUSO7157-7021
  • 1
  • 5
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Fiscalidade

Detalhes
Categoria: Disciplina
  • Gestão Empresarial [L] (IPLUSO)
  • 6166
  • 1894
  • Fiscalidade
  • IPLUSO6166-1894
  • 3
  • 6
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Semestral

Biologia Celular e Molecular

Detalhes
Categoria: Disciplina
  • Azevedo, C. & Sunkel C. - Biologia Celular e Molecular 5th ed. Lisboa: Lidel editores. . 2012 ISBN: 9789727576920  Reece, J. B., et al.. - Campbell Biology. 9th ed.. Pearson Education, Inc.2011 .ISBN-13: 978-0321558237  Lodish, H., et al.  - Molecular Cell Biology. 7th ed.. W. H. Freeman and Co. 2012. ISBN-13: 978-1464183393  
  • Imagem Médica e Radioterapia (L) (IPLUSO)
  • 4097
  • 19374
  • Biologia Celular e Molecular
  • IPLUSO4097-19374
  • 1
  • 4
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Nas aulas práticas o estudante tem acesso previamente aos protocolos experimentais a realizar em cada sessão de aula, o que lhe permite uma leitura e preparação prévias. Esses protocolos são acompanhados de um conjunto de questões, de modo a garantir a preparação individual e, posteriormente a discussão dos procedimentos e dos resultados.
  • Obrigatório
  • 1-Possuir conhecimentos fundamentais relativos ao armazenamento, transmissão e utilização da informação genética em organismos eucariotas e procariotas. 2-Possuir noções gerais e específicas da estrutura e função dos diferentes componentes celulares. 3-Saber identificar os organelos e as estruturas celulares em microscopia ótica. 4-Ter a capacidade de utilizar os conhecimentos de Biologia Celular e Molecular na análise crítica da informação e prática de outras disciplinas. 5-Compreender os mecanismos moleculares da genética e dos processos vitais, em geral. 6-Compreender a importância da biologia molecular como fonte de processos de biotecnologia, constituindo um conjunto de ferramentas em grande expansão com aplicações em múltiplas disciplinas da área da saúde. 7-Deter competências laboratoriais básicas em laboratório de Biologia.
  • 1.As células Eucariota e Procariota2.Organelos e estruturas celulares 3.Organização molecular da célula 4.Membrana celular 5.Organização do genoma eucariótico e procariótico 6.Material genético 6.1. Replicação e transcrição do DNA 6.2. Expressão génica e a sua regulação 6.3. Mutação e mecanismos de reparação 6.4. Ciclo celular e Alterações do ciclo celular 7.Modificações pós-traducionais e mecanismos de degradação de proteínas 8.Técnicas de Biologia Molecular 8.1. Extracção de DNA 8.2. Enzimas fundamentais da biologia molecular 8.3. Polimerase chain reaction (PCR) 8.4. Clonagem molecular8.5. Sequenciação de DNA 8.6. Electroforese e hibridação (Southern, Northern e Western blots) 8.7. Tipagem genética 8.8. Sondas e marcadores moleculares 8.9. Técnicas de manipulação da expressão génica em eucariotas 8.10.Microarrays de DNA 8.11.Detecção de interacções proteína-proteína
  •  

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1º teste de avaliação teórico

    XX-XX-XXXX

    25%

    1º teste de avaliação prático

    XX-XX-XXXX

    25%

    2º teste de avaliação teórico

    XX-XX-XXXX

    25%

    2º teste de avaliação prático

    XX-XX-XXXX

    25%

     

    A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações
    obtidas na componente escrita (T) e na componente prática (PL). A componente Teórica consta de duas
    frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de
    8 valores(a média deve ser igual ou superior a 9,5 valores). A componente prática consta de 2 momentos de avaliação práticos realizados durante as
    aulas laboratoriais, A classificação mínima de cada momento é de 8 valores (a média deve ser igual ou superior a 9,5 valores). A classificação final é
    calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 PL. A classificação de todos os instrumentos
    de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações
    obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5

  • Semestral
  • A unidade curricular de Biologia Celular e Molecular são introduzidos os conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento da célula. São transmitidos conhecimentos fundamentais relativos ao armazenamento, transmissão e utilização da informação genética em organismos eucariotas e procariotas. É estudado o ciclo celular e o controlo da expressão genética, abordando-se ainda temáticas relacionadas como o cancro e a apoptose. O estudante deverá apreender a importância da biologia molecular  não só como fonte de processos de biotecnologia, mas também como um conjunto de ferramentas em grande expansão com aplicações em múltiplas  áreas da saúde. Na prática laboratorial, serão executadas as técnicas mais usadas em Biologia.

Biologia Celular e Molecular

Detalhes
Categoria: Disciplina
  • Azevedo, C. & Sunkel C. - Biologia Celular e Molecular 5th ed. Lisboa: Lidel editores. . 2012 ISBN: 9789727576920  Reece, J. B., et al.. - Campbell Biology. 9th ed.. Pearson Education, Inc.2011 .ISBN-13: 978-0321558237  Lodish, H., et al.  - Molecular Cell Biology. 7th ed.. W. H. Freeman and Co. 2012. ISBN-13: 978-1464183393  
  • Osteopatia (L) (IPLUSO)
  • 4086
  • 19374
  • Biologia Celular e Molecular
  • IPLUSO4086-19374
  • 1
  • 4
  • 0
  • 4
  • Não
  • Português
  • Nas aulas práticas o estudante tem acesso previamente aos protocolos experimentais a realizar em cada sessão de aula, o que lhe permite uma leitura e preparação prévias. Esses protocolos são acompanhados de um conjunto de questões, de modo a garantir a preparação individual e, posteriormente a discussão dos procedimentos e dos resultados.
  • Obrigatório
  • 1-Possuir conhecimentos fundamentais relativos ao armazenamento, transmissão e utilização da informação genética em organismos eucariotas e procariotas. 2-Possuir noções gerais e específicas da estrutura e função dos diferentes componentes celulares. 3-Saber identificar os organelos e as estruturas celulares em microscopia ótica. 4-Ter a capacidade de utilizar os conhecimentos de Biologia Celular e Molecular na análise crítica da informação e prática de outras disciplinas. 5-Compreender os mecanismos moleculares da genética e dos processos vitais, em geral. 6-Compreender a importância da biologia molecular como fonte de processos de biotecnologia, constituindo um conjunto de ferramentas em grande expansão com aplicações em múltiplas disciplinas da área da saúde. 7-Deter competências laboratoriais básicas em laboratório de Biologia.
  • 1.As células Eucariota e Procariota2.Organelos e estruturas celulares 3.Organização molecular da célula 4.Membrana celular 5.Organização do genoma eucariótico e procariótico 6.Material genético 6.1. Replicação e transcrição do DNA 6.2. Expressão génica e a sua regulação 6.3. Mutação e mecanismos de reparação 6.4. Ciclo celular e Alterações do ciclo celular 7.Modificações pós-traducionais e mecanismos de degradação de proteínas 8.Técnicas de Biologia Molecular 8.1. Extracção de DNA 8.2. Enzimas fundamentais da biologia molecular 8.3. Polimerase chain reaction (PCR) 8.4. Clonagem molecular8.5. Sequenciação de DNA 8.6. Electroforese e hibridação (Southern, Northern e Western blots) 8.7. Tipagem genética 8.8. Sondas e marcadores moleculares 8.9. Técnicas de manipulação da expressão génica em eucariotas 8.10.Microarrays de DNA 8.11.Detecção de interacções proteína-proteína
  •  

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1º teste de avaliação teórico

    XX-XX-XXXX

    25%

    1º teste de avaliação prático

    XX-XX-XXXX

    25%

    2º teste de avaliação teórico

    XX-XX-XXXX

    25%

    2º teste de avaliação prático

    XX-XX-XXXX

    25%

    A classificação final (CF) da unidade curricular por avaliação contínua é obtida a partir das classificações
    obtidas na componente escrita (T) e na componente prática (PL). A componente Teórica consta de duas
    frequências escritas e é relativa aos conteúdos teóricos. A classificação mínima em cada frequência é de
    8 valores (a média deve ser igual ou superior a 9,5 valores). A componente prática consta de 2 momentos de avaliação práticos realizados durante as
    aulas laboratoriais, A classificação mínima de cada momento é de 8 valores (a média deve ser igual ou superior a 9,5 valores). A classificação final é
    calculada a partir da seguinte fórmula: CF = 0,50 T + 0,50 PL. A classificação de todos os instrumentos
    de avaliação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que o valor ponderado das classificações
    obtidas tem de ser igual ou superior a 9,5

     

  • Semestral
  • A unidade curricular de Biologia Celular e Molecular são introduzidos os conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento da célula. São transmitidos conhecimentos fundamentais relativos ao armazenamento, transmissão e utilização da informação genética em organismos eucariotas e procariotas. É estudado o ciclo celular e o controlo da expressão genética, abordando-se ainda temáticas relacionadas como o cancro e a apoptose. O estudante deverá apreender a importância da biologia molecular  não só como fonte de processos de biotecnologia, mas também como um conjunto de ferramentas em grande expansão com aplicações em múltiplas  áreas da saúde. Na prática laboratorial, serão executadas as técnicas mais usadas em Biologia.
  1. Ética e Deontologia Profissional no Turismo
  2. Programação para apoio à Contabilidade e Finanças
  3. Projeto Empresarial de Gestão
  4. Psicologia da Saúde

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